Spécialité : Ébénisterie 

Vous devez construire une séquence de formation et, de manière détaillée, une des séances constitutives de cette séquence, répondant aux données suivantes : 

Objectif pédagogique : après étude des différents ouvrages l'élève doit être capable de réaliser les opérations d'usinage manuelles et mécaniques, nécessaires à la réalisation d'un assemblage de plusieurs pièces. 

Niveau de classe : première année de brevet des métiers d'art ébéniste. 

Document(s) : 

•  Document 1 : Aled LEWIS, designer, « Pi 14 » tabouret, 2014 ; 
•  Document 2 : Lisa LEJEUNE, designer, « Nastko », bureau, 2011 ; 
•  Document 3 : Yves BRAND’HONNEUR, ébéniste, en collaboration avec David PUEL & Thomas LIBÉ, designers, « captain’s word is law », bureau, 2008 ; 
•  Document 4 : Pierre CHAPO (1927-1987), designer, « B10 » et « S11 », meuble et chaise, années 1960.