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[3]publié le 20 fév 2020 par Vincent JAUSSAUD [4]
Les élèves des collèges Le Ruissatel et Renoir ainsi que du Lycée Montgrand de l'académie d'Aix-Marseille sous le pilotage de Luc Laulan IA-IPR de l'académie d'Aix-Marseille ont étudié les phénomènes de micro-climats générés par l'espace urbain.
En partenariat avec le laboratoire universitaire LPED d'Aix Marseille Université, IRD, SATT et LPED, les élèves ont utilisé un kit pédagogique permetant de simuler différentes situations et d'analyser les pistes pour rafraîchir l'atmospher.
Ce retour d'expérience permet l'exploitation de cette activité autant en technologie collège, en enseignement scientifique ou en Architecture et Construction dans la voie technologie STI2D.
