Contenus de la formation par type

Ressource pédagogique

• Maquette pour illustrer un principe physique : «Ombres portées»

  

  Cette maquette permet d’observer l’influence des saisons et de l’heure de la journée sur l’ensoleillement d’une pièce.

• Six séquences autour du modeleur volumique

  

  Travail réalisé dans l'académie d'Orléans-Tours, six séquences pour la cinquième, intégrant la modélisation du réel via les modeleurs volumiques.

• Modèle réel et modèle numérique

  

  La séance présentée est la première du centre d’intérêt « Comment ça tient ?, comment réalise-t-on un ouvrage? ». Elle a pour support un projet de maison d’un architecte Strasbourgeois. Le but pour l’élève est de choisir, en la testant, une solution résistante pour réaliser un plancher en porte-à-faux....

• Réalisation collective en sixième : l'aéroglisseur

  

  Ce dossier relatif à une maquette d’aéroglisseur est conséquent et très complet

• Accueil d’un site public

  

  4 séquences pour passer de l'ouverture manuelle à l'automatisation d'un portail.

• 2 séquences autour des ouvrages d'art.

  

  Dossier réalisé par l'académie d'Orléans-Tours, 2 séquences de 6 séances sur les ouvrages d'art.

• Fabrication d’un arc plein cintre

  

  Ressource réalisée dans l'académie de Bordeaux

• La réalisation collective en sixième : le char à voile

  

  La réalisation d'un char à voile radio-commandé en sixième.

• Guide pour l'utilisation du logiciel Scratch

  

  Ce guide d'utilisation du logiciel Scratch a été réalisé par Jean-Paul Bricard de notre équipe de l'académie de Reims. Il vous permettra de réaliser des programmations simples et de les associer avec la plupart des interfaces du laboratoire de technologie. Les possibilités offertes sont multiples et variées car le langage...

• Démarche d’investigation

  

  Illustration du déroulement d’une démarche d’investigation

• Repères pédagogiques en architecture pour le jeune public

  

  Une invitation à aborder l'architecture et la ville dans le cadre scolaire

• Prise en main de l'automate Picaxe

  

  Ce document, réalisé par Jean-Paul Bricard de l'académie de Reims, est une ressource pour la prise en main de l'automate Picaxe et de son logiciel associé Logicator, il est à destination des élèves et des enseignants. Il peut être utilisé en classe de quatrième dan le cadre du domaine d'applicatin "confort et...

Article

• 2011, année des outre-mer

  

  Le CNDP édite en cette fin d’année 2011, une exposition présentant les outre-mer dans leur dimension géographique, scientifique et économique.

• Batissiel : Les résultats de l’édition 2013

  

  C’est mercredi 5 juin que s’est déroulée la finale nationale du concours Batissiel au siège de la Fédération Française du Bâtiment - rue La Pérouse à Paris - ...

Séminaire

• Propositions de séquences pédagogiques pour le collège