Suivi cinétique par spectrophotométrie (TS)

L'accompagnement pédagogique proposé ici intègre une démarche d'investigation. Il doit permettre à un élève de vérifier ses acquis, aborder un parcours de formation et évaluer ses acquis en fin de formation autour du thème :

« Justifier les différentes opérations réalisées lors du suivi de l'évolution temporelle d'un système chimique ; exploiter les résultats expérimentaux ».

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