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Fiche 520

Intitulé US and UK
Lien vers la fiche d'exploitation pédagogique http://pedagogie.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/spip.php?article285&lang=en
Description Comment aider les élèves à avoir une perception plus juste (= moins stéréotypée) des liens entre la GB et les Etats-Unis ?
Date de création 2013-12-02
Date de péremption 2020-12-02
Académie Toulouse
Centre de ressources
Langue enseignée Anglais
Type(s) d'établissement Lycée général et technologique
Niveau(x) de compétence CECRL B2
Activité(s) langagière(s)
  • Compréhension de l'écrit
  • Compréhension de l'oral
  • Expression écrite
Descripteur(s) CECRL B2 : « Peut synthétiser des informations et des arguments issus de sources diverses. »
(B1 : « Peut résumer avec une certaine aisance une source d'informations factuelles sur des sujets familiers courants et non courants dans son domaine, en faire le rapport et donner son opinion. ») → argumentation n'apparaît qu'en B2.
B2 : « Peut écrire un essai ou un rapport qui développe une argumentation en apportant des justifications pour ou contre un point de vue particulier et en expliquant les avantages ou les inconvénients de différentes options. »
Tâche finale Rédiger un essai:
Sujet: Would you say that the British are very different from the French? Explain.
Utilisation des TICE non
Contexte matériel
  • Espace langues
  • Vidéoprojecteur
Domaine(s) de compétences du B2i
Type(s) de ressource(s) du site
  • Iconographique
  • Texte
  • Vidéo
Logiciel(s) RIP
Logiciel(s) libre(s)
Autre(s) logiciel(s)
Nom du site utilisé
URL du site (page d'accueil) http://pedagogie.ac-toulouse.fr/anglais/
Description du site Site académique d'anglais de Toulouse.
Droits d'usage du site Libre de droits
URL spécifiant les droits d'usage
Accessibilité du site
Fiche lom fr lv520.xml