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Fiche 797

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Académie Toulouse
Titre Le pastiche en classe de seconde
Commentaire Les nouveaux programmes de la classe de Seconde mettent l'accent sur les travaux d'écriture et les exercice capables de stimuler l'activité imaginative.
Dans les modules de Seconde et de Première, le pastiche est ainsi une activité très formatrice et elle peut avoir ses côtés ludiques. On peut choisir de parodier le style d'un auteur dont on est s'est suffisamment imprégné à l'issue de l'étude d'une œuvre intégrale.
On peut préférer s'exercer à composer un même texte selon les caractères des différents types.
C'est à cette activité que nous allons nous consacrer, en prenant pour support la nouvelle de Guy de Maupassant, La Parure, qui s'est rapidement imposée en raison de la rigueur de sa structure et des différents registres qu'elle permettait de mettre en œuvre.
Lien vers le scénario pédagogique http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lettres/francais/ressources/pastiche/pasti.htm
Auteur(s) P. Lavergne
Date de création de la séquence 2003
Public ciblé
  • Fiche pédagogique pour l’enseignant
  • Document(s) pour les élèves
Usage de TICE non
Ressource(s) RIP Larousse Expression
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i Communiquer, échanger
Thème(s)/objet(s) d'étude
Types d'activités pédagogiques Écriture d’invention
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé pastiche ; écriture ; genre ; nouvelle ; Maupassant ; parure ; journal intime ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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