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Fiche 695

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Académie Strasbourg
Titre le romantisme : séquence littérature et peinture
Commentaire à partir du manuel Hatier 'Littérature' 2e, une séquence à dominante histoire littéraire sur le romantisme présentée dans le cadre de la journée d'animation pédagogique du 18 novembre 2004 : réflexion collective sur l'enseignement de l'histoire littéraire au lycée
Lien vers le scénario pédagogique http://www.ac-strasbourg.fr/disciplines/lettres/pedagogie_du_francai/le_francais_au_lycee/exemples_de_sequence/synthese_des_travaux/downloadFile/attachedFile_2/Sequence_sur_le_romantisme2.doc?nocache=1149696869.46
Auteur(s) C. Ludwig
Date de création de la séquence
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE non
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Mouvement littéraire et culturel (XIXe ou XXe)
  • Le récit : roman ou nouvelle
  • Démontrer, convaincre, persuader
  • Le roman et la nouvelle au XIXe : réalisme et naturalisme
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’argumentation
  • Écriture d’invention
  • Lecture cursive
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé romantisme ; Friedrich ; Goethe ; image ; portrait ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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