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Fiche 683

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Sixième
Académie Corse
Titre Comment Wang Fô fut sauvé, Marguerite Yourcenar
Commentaire Cette séquence est destinée à une classe de 6e, premier trimestre. Il s'agit de découvrir le récit merveilleux à partir d'une œuvre complète. Cette étude comprendra également le vocabulaire du récit, l'étude du portrait, la morphologie et les valeurs de l'imparfait et du passé simple. Un travail concernant la construction du récit et l'écriture d'un récit viendra compléter la lecture.L'analyse des noms et substituts s'ajoutera au travail sur la langue. Enfin, la séquence s'achèvera par la lecture cursive de « Le Petit Prince », de Saint Exupéry.
Lien vers le scénario pédagogique http://nuticiel.ac-corse.fr/Lettres/index.php3?action=page&id_art=1442
Auteur(s)
Date de création de la séquence
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE non
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude Contes et récits merveilleux
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture fonctionnelle
  • Langue : lexique
  • Langue : morphosyntaxe
  • Lecture cursive
  • Lecture d’œuvre intégrale
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé Récit ; merveilleux ; portrait ; description ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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