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Fiche 681

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Quatrième
Académie Corse
Titre Étude d'un récit réaliste en 4e
Commentaire Cette étude du récit réaliste aura pour support la nouvelle « La Ficelle » de Guy de Maupassant. Elle permettra non seulement d'aborder des notions comme l'organisation du récit, les points de vue narratifs mais également le fonctionnement et le rôle de la description. Les objectifs de cette séquence seront d'identifier les caractéristiques d'une nouvelle réaliste, de repérer les procédés d'écriture, de reconnaître, justifier et réemployer les temps du récit et de déterminer les procédés de dramatisation.
Lien vers le scénario pédagogique http://nuticiel.ac-corse.fr/Lettres/index.php3?action=page&id_art=1460
Auteur(s)
Date de création de la séquence
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE non
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude Roman ou nouvelle (XIXe)
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture fonctionnelle
  • Lecture cursive
  • Lecture d’œuvre intégrale
  • Oral
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé Récit réaliste ; description ; points de vue ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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