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Fiche 2550

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Académie Dijon
Titre Réaliser un film court pour adapter un récit littéraire porteur de valeurs en classe de 2nde
Commentaire Ce projet mené en classe de seconde concerne l'adaptation d'un récit littéraire sous la forme d'un film court : partant d'une lecture attentive de textes littéraires, les élèves suivent toutes les étapes de l'adaptation, du synopsis au montage audiovisuel. Avec la réalisation de courts métrages, le travail cherche, entre autres, à développer les capacités de lecture et d'interprétation des textes.
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.ac-dijon.fr/spip.php?article1380
Auteur(s) Marc Plateau
Date de création de la séquence 2016
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Traitement de video
  • Espace partagé en ligne, ENT
  • Vidéoprojecteur
  • Carte heuristique
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Mouvement littéraire et culturel (XIXe ou XXe)
  • Le récit : roman ou nouvelle
  • Le travail de l’écriture
  • Le roman et la nouvelle au XIXe : réalisme et naturalisme
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’argumentation
  • Écriture d’invention
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
  • Oral
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé Films de poche, pocket films, collaboration, google drive, adaptation, cinéma, Maupassant, récit réaliste
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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