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Fiche 2145

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Troisième
Académie Besançon
Titre Carte heuristique et débat argumentatif
Commentaire Dans le cadre de la préparation au DNB portant sur une écriture argumentative, la carte heuristique a servi à constituer un plan de débat sur une question-type. La recherche d'arguments en est systématisée, donc clarifiée, et l'organisation du plan s'en trouve facilitée. L'activité d'une séance de deux heures est brièvement décrite et analysée.
Lien vers le scénario pédagogique http://gt-lettres-tice.ac-besancon.fr/2015/07/11/carte-heuristique-et-debat-argumentatif-en-classe-de-3eme/
Auteur(s) Fanny Couturier, Collège Léonard de Vinci, à Belfort
Date de création de la séquence 2013
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés Carte heuristique
Domaines de compétence du B2i S’approprier un environnement informatique de travail
Thème(s)/objet(s) d'étude Œuvre à dominante argumentative
Types d'activités pédagogiques Écriture d’argumentation
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé débat ; carte heuristique ; écriture argumentative ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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