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Fiche 2055

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau Première
Académie Besançon
Titre Histoire des Arts et lecture de textes littéraires
Commentaire Petite séquence intercalée à l'intérieur de la séquence poésie, le travail présenté a permis aux élèves d'ouvrir la réflexion esthétique sur une thématique diachronique, du Moyen-Age au XXe siècle : la représentation de la mort en poésie, et la manière dont certains arts (graphiques ou sonores) exploitent le même thème. Un élargissement de la séquence a été l'occasion de constituer d'autres corpus, et de se préparer aux exigences de l'oral ou de la question sur corpus pour l'EAF.
Lien vers le scénario pédagogique http://gt-lettres-tice.ac-besancon.fr/2012/09/02/histoire-des-arts-et-lecture-de-textes-litteraires/
Auteur(s) Bernard Maréchal, professeur au lycée Jean Michel, L onsle Saunier
Date de création de la séquence 2012
Public ciblé
  • Fiche pédagogique pour l’enseignant
  • Site pour les élèves
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Site(s) web
  • Traitement de texte
  • Traitement d'image
  • Espace partagé en ligne, ENT
  • Navigateur web
  • Vidéoprojecteur
Domaines de compétence du B2i
  • S’approprier un environnement informatique de travail
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
  • Communiquer, échanger
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • La poésie
  • Écriture poétique et quête du sens
Types d'activités pédagogiques
  • Langue : discours-texte
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé poésie ; histoire des arts ; Moyen-Age ; Baudelaire ; lecture thématique ; thème du gibet ; constitution de corpus ; lecture d'image ; chanson ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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