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Fiche 2018

Discipline Français
Établissement Lycée professionnel
Niveau Baccalauréat professionnel
Académie Martinique
Titre Séquence autour de Cannibale de Didier DAENINCKX
Commentaire Cette séquence aborde l'objet d'étude de Terminale Bac pro « Identité et diversité » à travers l'étude de l’œuvre Cannibale de Didier DAENINCKX qui se décline sous forme de bande dessinée et de récit. L'ensemble permet aux élèves de découvrir un contexte historique particulier, de perfectionner leurs travaux d'argumentation et de faire un lien avec le programme d'histoire.
Lien vers le scénario pédagogique http://cms.ac-martinique.fr/discipline/histlettres/articles.php?lng=fr&pg=440
Auteur(s) Mmes BRAFINE, MACAIRE, JEAN-CHARLES, ARDES, RAMUS, FRANCOISE
Date de création de la séquence 2012
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Site(s) web
  • Encyclopédie
  • Dictionnaire historique
  • Tableau interactif (TBI/TNI)
  • Vidéoprojecteur
Domaines de compétence du B2i S’informer, se documenter
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Œuvre romanesque
  • Œuvre ou groupement de textes argumentatifs
  • Identité et diversité
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’argumentation
  • Langue : lexique
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
  • Lecture documentaire dictionnaires - encyclopédies
  • Lecture d’œuvre intégrale
  • Oral
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé Cannibale ; bande dessinée ; biographie ; photographies ; films ; colonialisme ; Nouvelle Calédonie ; film L'ordre et la morale ; Kassovitz ; hypothèses de lecture ; incipit ; auteur ; narrateur ; Gocéné ; kanak ; exposition coloniale ; modalisation ; jug
Éducation à l'environnement et au développement durable oui
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