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Fiche 1863

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau
  • Sixième
  • Cinquième
Académie Lille
Titre Exploiter le logiciel Lire et écrire en découvrant la Mongolie avec un TBI
Commentaire Trois exemples d'exploitation du logiciel, pour travailler avec un TBI tout en alternant les phases de travail individuel et de travail collectif : écrire un portrait à partir d'une image et enrichir l'écriture par des lectures, écrire une description, lire l'image.
Lien vers le scénario pédagogique http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/aam/mongolie_TBI/index.html
Auteur(s) Annick Judas
Date de création de la séquence 2011-07
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Didacticiel
  • Tableau interactif (TBI/TNI)
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude Le roman d’aventures
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’invention
  • Lecture de l’image
Cadre pédagogique
  • Séance - Cours
  • Aide individualisée - Soutien - Remédiation
Mot-clé lecture ; écriture ; tableau ; image ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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