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Fiche 1842

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau
  • Seconde
  • Première
  • Terminale
Académie Rouen
Titre Travailler au lycée sur les brouillons de Madame Bovary
Commentaire Visite guidée des brouillons de Madame Bovary selon les axes du programme en seconde, première et terminale L. Extraits de la Correspondance de Flaubert concernant les étapes de l'écriture, ses jugements sur les écrivains romantiques et réalistes. Censure, procès, critiques de 1857.
Propositions de recherche dans la base de données des manuscrits. Thèmes abordés : la création des personnages, la rupture avec le Romantisme, les distances avec le Réalisme, la vision de l'enfance, du peuple, des bourgeois, l'Histoire et la politique etc. Adaptation théâtrale du roman et romans-photos.
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article74
Auteur(s) Girard, Danielle
Date de création de la séquence 2011
Public ciblé
  • Fiche pédagogique pour l’enseignant
  • Document(s) pour les élèves
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
  • S’approprier un environnement informatique de travail
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Mouvement littéraire et culturel (XIXe ou XXe)
  • Le récit : roman ou nouvelle
  • Le travail de l’écriture
  • Écrire, publier, lire
  • Les réécritures
Types d'activités pédagogiques
  • Lecture cursive
  • Lecture détaillée de textes
  • Lecture d’œuvre intégrale
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé Gustave Flaubert ; Flaubert  ; Madame Bovary ; manuscrits ; brouillons ; romantisme ; réalisme ; censure ; critique  ; réécriture ; adaptation ; adaptations ; roman-photo ; roman-photos  ; procès  ; personnages  ; enfance ; bourgeois ; Monarchie de Juille
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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