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Fiche 1618

Discipline Latin
Établissement Lycée
Niveau
Académie Versailles
Titre Pygmalion et ses réécritures
Commentaire Il est possible de constituer un groupement invitant à faire le lien entre le mythe de Pygmalion et la problématique de l'automate au XIXe siècle, la manière dont ce motif interroge sur l'homme, ses pouvoirs, ses aspirations.

Deuxième piste, le groupement peut avoir pour thème « la création artistique » et montrer comment l'histoire de Pygmalion a été revisitée pour donner à réfléchir sur l'acte de création, l'artiste comme démiurge, le pouvoir de création.
Lien vers le scénario pédagogique http://www.lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article1052
Auteur(s) Marie-Anne Bernolle
Date de création de la séquence 2010
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’invention
  • Lecture d’œuvre intégrale
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé Latin ; Histoire des Arts ; Réécriture ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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