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Fiche 1554

Discipline Latin
Établissement Lycée
Niveau Terminale
Académie Aix-Marseille
Titre Stoïcisme et Épicurisme Séquence de latin en classe de terminale autour d'un groupement de textes
Commentaire Interrogations philosophiques.

Place de la séquence dans l'année : cette séquence est la première de l'année. Elle établit un parallèle avec le programme de philosophie que les élèves découvrent au même moment, à l'exception de ceux qui en ont eu une initiation en classe de première. Les préoccupations d'ordre pratique qui caractérisent la philosophie romaine facilitent une première approche.

Problématique : a-t-on raison d'opposer stoïcisme et épicurisme, à Rome, comme deux voies divergentes pour accéder au bonheur ?
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.ac-aix-marseille.fr/lycee/latin/stoicisme.html
Auteur(s) Stéphanie PETRONE, Lycée Langevin à Martigues. (13)
Date de création de la séquence 2010-01-08
Public ciblé Fiche pédagogique pour l’enseignant
Usage de TICE non
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
Domaines de compétence du B2i
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Délibérer : épicurisme, stoïcisme... - délibération et dialogue
  • Interrogations philosophiques
Types d'activités pédagogiques
  • Langue : discours-texte
  • Langue : lexique
  • Langue : morphosyntaxe
  • Lecture détaillée de textes
Cadre pédagogique Séquence
Mot-clé stoïcisme ; épicurisme ; textes ; latin ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
Fiche lom fr lettres1554.xml