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Fiche 1472

Discipline Français
Établissement Collège
Niveau Cinquième
Académie Grenoble
Titre Écriture collaborative en ligne d'exposés autour de Molière
Commentaire Travail collaboratif en ligne au sein d'un espace dédié à la construction d'exposés par rédactions d'articles issus de recherches personnelles. L'activité vient à la suite d'une première sensibilisation à l'univers théâtral et aux conditions sociopolitiques du XVIIe siècle. Ainsi les élèves sont suffisamment outillés pour s'emparer de ressources variées et justifier leur point de vue sur celles-ci.
Lien vers le scénario pédagogique http://www.ac-grenoble.fr/college/la-motte/articles.php?lng=fr&pg=178
Auteur(s) Brigitte Marie
Date de création de la séquence 0009-04-10
Public ciblé Site pour les élèves
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Site(s) web
  • Publication web
  • Espace partagé en ligne, ENT
Domaines de compétence du B2i
  • S’approprier un environnement informatique de travail
  • Adopter une attitude responsable
  • Créer, produire, traiter, exploiter des données
  • S’informer, se documenter
  • Communiquer, échanger
Thème(s)/objet(s) d'étude Théâtre : la comédie
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture fonctionnelle
  • Écriture pour autrui
  • Lecture documentaire dictionnaires - encyclopédies
Cadre pédagogique Séance - Cours
Mot-clé écriture ; molière ; théâtre ; documentation ; exposés ; ent ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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