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Fiche 1075

Discipline Français
Établissement Lycée
Niveau Seconde
Académie Lille
Titre La question de l'Altérité , du XVI au XX èmes siècles
Commentaire La différence, c'est ce qui nous fait peur ou ce qui nous enrichit ? À travers l'image, un corpus de textes issus de Montaigne, Molière, Diderot, Maupassant et Césaire, un travail d'observation et de construction de la notion . Travail d'écriture (invention et argumentation), ainsi qu'un travail sur l'oral.
Lien vers le scénario pédagogique http://lettres.discipline.ac-lille.fr/ressources/projets-lycee/premiere/la-question-de-lhomme-dans-les-genres-de-largumentation/la-question-de-lalterite-du-xvieme-au-xxeme-siecle
Auteur(s) PLUVINAGE Juliette
Date de création de la séquence 2002-04
Public ciblé
  • Fiche pédagogique pour l’enseignant
  • Document(s) pour les élèves
Usage de TICE oui
Ressource(s) RIP
Outils mobilisés
  • Dictionnaire de langue
  • Traitement de texte
  • Traitement d'image
Domaines de compétence du B2i Créer, produire, traiter, exploiter des données
Thème(s)/objet(s) d'étude
  • Démontrer, convaincre, persuader
  • L’éloge et le blâme
Types d'activités pédagogiques
  • Écriture d’argumentation
  • Écriture d’invention
  • Lecture de l’image
  • Lecture détaillée de textes
  • Oral
Cadre pédagogique
  • Séance - Cours
  • Séquence
Mot-clé rapport à l'autre ; étranger ; les différences ; la tolérance ; le barbare ; le sauvage ; convaincre ; persuader ; éloge ; blâme ; les registres utilisés dans le texte argumentatif ;
Éducation à l'environnement et au développement durable non
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