Les TICE au lycée

 « La physique et la chimie fournissent naturellement l’occasion d’acquérir certaines compétences dans l’utilisation des TIC, dont certaines sont liées à la discipline et d’autres sont d’une valeur plus générale. L’automatisation de l’acquisition et du traitement de données expérimentales peut permettre de mieux ouvrir la réflexion des élèves aux aspects statistiques de la mesure et au dialogue entre théorie et expérience… ».

Extrait du B.O.E.N Hors série n° 6 du 12 août 1999

Les programmes du lycée général et technologique et du lycée professionnel prévoient un usage incontournable des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement des sciences physiques et chimiques.

La mise en place progressive d'un B2i lycée ® confirme la place des sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées dans l'acquisition de compétences liées à l'usage des TIC.

Pour clarifier l’accès aux exemples d’usages pédagogiques des TICE en physique-chimie présentés sur les sites académiques, une partition a été opérée entre ce qui relève de l’enseignement général et technologique et ce qui relève de l’enseignement professionnel.