Réunion nationale 2005 des interlocuteurs académiques TICE en sciences physiques et chimiques
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La direction de la technologie (SD-TICE), avec la participation de Monsieur Daniel Assouline, IGEN, groupe de sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées, a réuni les interlocuteurs académiques TICE en sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées les 11 et 12 mai 2005 au lycée Gutenberg, à Créteil (94). Un compte rendu synthétique de cette réunion est présenté ci-après ; le programme détaillé et les documents liés aux interventions repérées par (*)sont disponibles sur le site de l’académie d’accueil, à l’adresse suivante :
Ouverture des journéesEn raison d’un emploi du temps très chargé, M Daniel Assouline (IGEN) n’a pu s’associer à toutes les activités de ces deux journées, mais il a tenu à souligner l’intérêt porté par l’Inspection générale de sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées aux travaux du groupe. En introduction à cette réunion nationale des IANTE, Mme Françoise Ribière, IA-IPR, en présence de Mme Françoise Solliec, CTICE de l’académie, a insisté sur deux points importants :
Orientations générales de la SD-TICE (*)Mme Marie-Christine Milot (SD-TICE) a d’abord mis en évidence les orientations majeures de la politique du ministère dans le domaine des TICE : prise en compte des TICE dans la loi d’orientation : mise en place d’un « socle de compétences » comprenant « la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication ». exigence du C2i® de niveau 1 pour les étudiants à l’entrée à l’IUFM exigence du C2i® de niveau 2 pour les étudiants à la sortie de l’IUFM création d’un conseil pédagogique dans les établissements, au sein duquel participera le coordonnateur TIC. Ensuite, elle s’est attachée à apporter des précisions sur le déroulement de certaines actions de la SD-TICE concernant le B2i®, la lettre TIC’EDU, l’expérimentation du C2i®, le projet MURENE et le projet e-twinning. Les TICE en sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquéesQuatre interventions ont eu lieu, sur les thèmes suivants :
AteliersL’ensemble des participants s’est réparti en trois ateliers d’une durée de deux heures pour débattre sur trois thèmes se rapportant aux usages pédagogiques des TICE dans la discipline.
Année Mondiale de la Physique : Conférence « La propulsion du futur »
TICE et sciences physiques et chimiques dans l’académie de Créteil (*)Cette intervention animée par Mme Françoise Ribière (IA-IPR) et par Mme Catherine Bouyssou (IANTE de l’académie) a permis à l’ensemble du public de prendre connaissance :
A noter par ailleurs, la présentation de Them@doc par Mme Catherine Bouyssou Perspectives concernant le site Éduscol/phy (*)M. Jean-François Chalvet a présenté les travaux en cours sur le site de physique-chimie, « Éducnet/phy ». Après avoir rappelé l’état actuel du site (288 pages dans 70 dosssiers, navigation progressivement devenue difficile), il a exposé les principes généraux de passage du site sous ZOPE, ainsi que les grandes lignes de l’architecture prévue pour la nouvelle version du site de physique. Intervention des académies sur le thème des projets de nature à faciliter la généralisation des usages des TICE en sciences physiques et chimiquesM Jean-Claude Desarnaud (académie d ‘Aix-Marseille), Mme Mathilde Arragon (académie de Grenoble), M Jean-Marie Derouard (académie de Reims), se sont relayés à la tribune pour exposer les travaux conduits dans leurs académies respectives dans la perspective d’un généralisation de l’usage des TICE. Ces interventions ont alimenté un débat avec l’ensemble des participants sur les évolutions à prendre en compte et sur les projets à valoriser.
Ces journées se sont terminées par la perspective d’une réunion nationale des IANTE et des Webmestres en mai 2006 dans l’académie d’Aix-Marseille. |
