Séminaire des interlocuteurs SVT Lyon janvier 2010
A l'heure de la mise en consultation des nouveaux programmes de lycée pour la classe de seconde, ce séminaire a été l'occasion de mettre en commun des exemples d'usages de ressources numériques pour faciliter les apprentissages : aborder des contenus dans les trois grandes parties des programmes, et faciliter l'accompagnement pédagogique des élèves. Une réflexion sur les atouts du numérique dans l'organisation des établissements au travers des ENT a également été poursuivie.
Des outils et des dispositifs pour animer, accompagner et évaluer
Caméra numérique et étude des phases de la multiplication cellulaire
Observer et représenter par des photographies numériques le comportement des chromosomes lors de la division cellulaire. Cedric Ragot Lyon
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Compétence 3 du socle commun
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Compétences B2i : C.1.2 - C.3.3 et C3.7
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Matériel + salle multimédia (photofiltre + Writer) + Net
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Déroulement séance :
Les lames ont été déjà observées par les élèves.
Le prof capture des photos (Scope Photo) et les dépose sur le serveur
Récupération photo par les élèves dans leur propre répertoire
Avec photofiltre → sélection et enregistrement de 4 images différentes
Pour replacer les photos dans l' ordre chronologique à partir d'une vidéo (site Créteil biotechnologies)
Document de synthèse sur traitement texte (images + commentaires)
Enregistrement dans espace perso + impression pour trace écrite.
Séance en 1h avec élèves habitués à utiliser l'ordinateur + mise en commun et correction en 15min
Fiche présentation : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/IMG/doc/division_num_3eme.doc
