Séminaire des interlocuteurs SVT Lyon janvier 2010
A l'heure de la mise en consultation des nouveaux programmes de lycée pour la classe de seconde, ce séminaire a été l'occasion de mettre en commun des exemples d'usages de ressources numériques pour faciliter les apprentissages : aborder des contenus dans les trois grandes parties des programmes, et faciliter l'accompagnement pédagogique des élèves. Une réflexion sur les atouts du numérique dans l'organisation des établissements au travers des ENT a également été poursuivie.
Des outils et des dispositifs pour animer, accompagner et évaluer
Un TBI/TNI portatif
Quand le TBI n'est pas installé à demeure dans la salle. Une solution de remplacement.
Présentation par Francis Poisblaud Reims
Le capteur est à placer sur un angle du tableau de la classe.
Ensuite on procède au calibrage.
Utilisation classique comme un TNI avec cependant un temps de réaction important :
Présentation en mode diaporama. Enregistrement – conservation des traces – envoi au format pdf aux élèves
La tablette graphique montrée offre une assez bonne définition, mais ne montre pas sur son support les traits tracés. Il faut donc écrire ou dessiner en regardant l'écran.
