Traduire les mécanismes de contrôle de l’activité gonadique sous la forme de schémas fonctionnels.

Problème à résoudre : Quels sont les mécanismes neuroendocriniens du contrôle de la reproduction chez la femme ?

Utiliser la classe inversée pour apporter des notions scientifiques pour comprendre les mécanismes de régulation de la reproduction chez la femme.

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