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Génie chimique
Page actualisée sur
18 juin 2010
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Nouveautés
Débitmètres, par L. Jezequel, Lycée
Charles Coeffin, Baie-Mahault, Guadeloupe
Ce document a pour but d’expliquer les principes de
fonctionnement et d’installation de certains débitmètres pour les fluides dans
l’industrie. L’objectif du BTS est avant tout de préparer au métier de
technicien supérieur, c’est pourquoi la débitmétrie est abordée
ici bien sûr d’un point de vu théorique nécessaire mais surtout d’un point
de vue technique et pratique. Ce
document s’adresse donc aussi bien aux techniciens supérieurs en formation
initiale qu’en formation continue.
La bibliographie utilisée ainsi que les coordonnées des
principaux constructeurs de débitmètres sont indiquées à la fin du chapitre 7.
Ce document pourra être utile aux étudiants en BTS Chimiste,
BTS Cira, IUT de chimie et IUT de Génie Chimique.
Version 2010 du logiciel de
Schéma par A. Gossart (ETSCO, Angers) :
logiciel schema
2010.CAB
BTS-BLANC par A. Lefevre, ENCPB,
Paris
FABRICATION DU DISULFURE
de CARBONE A. Lefevre, ENCPB,
Paris
Logiciel Simulations GC :
par A. Gossart
(ETSCO, Angers) :
simulation_gc.zip

1. Unité de réaction

2. Unité de
cristallisation

3. Rectification en
continu

4. Rectification en
discontinu

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Logiciels de
Génie Chimique (Simulation, Schéma...)
Nouvelle Schémathèque de Génie
Chimique
SCHEMATHEQUE 2004 pour les sections
de BTS-Chimiste
et Baccalauréat STL-CLPI,
version juin 2005
schematheque_2004.pdf
Cette schémathèque rentrera en application
pour les épreuves du Baccalauréat
STL-CLPI et du
BTS-Chimiste 2006 et sera le document officiellement
fourni avec les sujets.
Il est donc conseillé aux
enseignants de 1ère STL-CLPI
et de BTS-Chimiste 1ère année d'utiliser dès
maintenant ces symboles.
Des documents d’accompagnement sont
désormais accompagnés d'exemples d'applications :
schematheque_2004_exemples.pdf (version
1.2 octobre 2005)
schematheque_2004_exemples.pdf
Collection d'images au format GIF de la nouvelle Schémathèque 2004 Par F.
Dupin (Lycée Galilée de Franqueville, Ac. de Rouen). Quelques
questions-réponses à propos de la nouvelle schémathèque (Questions :
Philippe Goutverg, professeur de génie chimique au lycée Libergier,
Reims. Réponses : Stephan Kazmierczak et Marc-Olivier Reula,
professeurs de génie chimique à l’ENCPB, Paris):
questions-reponses_05-11.pdf
Pratique pédagogique en génie chimique
Bac-BLANC par A. Lefevre, ENCPB,
Paris
FABRICATION DU TRICHLORURE DE PHOSPHORE
Les corrections existent :
nous
contacter pour les obtenir.
BTS-BLANC par A. Lefevre, ENCPB,
Paris
FABRICATION DU TRICHLORURE DE PHOSPHORE
BTS-BLANC par S. Kazmierczak, ENCPB,
Paris
FABRICATION EN CONTINU DU PROPANOL-2 (ISOPROPANOL),
PROCEDE DEUTSCHE TEXACO
Fabrication de l'éthanol par hydratation de l'éthylène
FABRICATION DU PROPYLENE A PARTIR D'UNE COUPE C3
Les corrections existent :
nous
contacter pour les obtenir.
BTS-Blanc 2002 ENCPB (S. Kazmierczak) : FABRICATION EN CONTINU DU
NITROBENZENE, Procédé Biazzi simplifié
BTS-Blanc 2001 ENCPB (S. Kazmierczak) :
Sujets, problèmes et exercices de GC
De nombreux exemples sont consultables dans les annales
du concours général STL-CLPI ainsi que dans les annales
du BTS-chimiste.
Régulation analogique par René Rhode (Tarbes) :
regulation_analogique.pdf.
Support de cours.
gc_princip.zip (Feuille Excel zippée, 534 ko) : il s'agit d'un
un support de cours présenté sous la forme d'un classeur constitué de feuilles
indépendantes. On y trouve plus de 60 rubriques traitées sous le forme de
résumés et illustrées de schémas clairs (René Rhode, Tarbes).
Par Philippe Triboulet, Lycée Niepce, Chalon sur Saône,
académie de Dijon. Les documents suivants sont proposés au format PDF.
APPLICATION DE LA STATISTIQUE AU TRAITEMENT DES
DONNÉES AU LABORATOIRE D'ANALYSES ET EN FABRICATION,
par Philippe Triboulet, Lycée Niepce, Chalons sur Saône,
académie de Dijon.
applic_stat.pdf
Exemples de 3 diaporamas de TP développés afin de préparer, faciliter et
réviser les TP de Génie Chimique par Philippe Triboulet, Lycée
Niepce, Chalon sur Saône, académie de Dijon.
Banque de travaux pratiques
TP sur l'extraction liquide-liquide à mener en deux temps, première année puis
deuxième année (Roseline Rodriguez et René Rhode, Lycée Déodat de Séverac,
Toulouse) : extrac.pdf.
Voir également (Philippe Triboulet, Lycée Niepce, Chalon sur Saône, académie de Dijon)
:
Les corrections de ces TP existent : nous
contacter pour les obtenir.
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