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        <title>Éduscol : Toute l'actualité du site</title>
        <description></description>
        <link>http://eduscol.education.fr</link>
        <lastBuildDate>Sat, 26 May 2012 09:00:07 +0100</lastBuildDate>
        <copyright>© Dgesco</copyright>
        <item>
            <title>Enseigner les sciences en langues vivantes étrangères : pourquoi ? Comment ? - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60410/enseigner-les-sciences-en-langues-vivantes-etrangeres-pourquoi-comment.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Le minist&egrave;re charg&eacute; de l'&Eacute;ducation nationale organise un s&eacute;minaire national sur l'enseignement des sciences en langues vivantes &eacute;trang&egrave;res, le 31 mai et le 1er juin 2012 &agrave; Paris. Ce s&eacute;minaire s'inscrit dans la lign&eacute;e du plan pour les sciences et les technologies &agrave; l'&Eacute;cole, lanc&eacute; en janvier 2011, et du rapport du comit&eacute; strat&eacute;gique des langues sur les langues &eacute;trang&egrave;res, "Apprendre les langues, apprendre le monde", publi&eacute; en f&eacute;vrier 2012.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Fri, 25 May 2012 01:32:52 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Des vade-mecum pour innover - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid58582/des-vade-mecum-pour-innover.html</link>
            <description><![CDATA[<p>La collection Vade-mecum se caract&eacute;rise par son format pratique, accessible &agrave; tous&nbsp;en version num&eacute;rique ou papier. Elle rassemble des d&eacute;marches diverses dans des domaines vari&eacute;s de l'&eacute;ducation. Chaque vade-mecum comprend des principes structurants, mais d&eacute;veloppe surtout des pistes d'action pour mettre en oeuvre ces d&eacute;marches. C'est pour partager une m&eacute;thodologie de l'accompagnement au changement avec les corps d'inspection, les chefs d'&eacute;tablissement et les &eacute;quipes, que la direction g&eacute;n&eacute;rale de l'enseignement scolaire a cr&eacute;&eacute; ce mode de ressources.</p>]]></description>
            <image>
                <title>Des vade-mecum pour innover - Ressources</title>
                <url>http://media.eduscol.education.fr/image/Innovation_experimentation/16/7/CouvVade-mecumInnovation_201167.jpg</url>
                <link>http://eduscol.education.fr/cid58582/des-vade-mecum-pour-innover.html</link>
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            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 22 May 2012 10:06:42 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour l'enseignement de chimie biochimie sciences du vivant, série STL - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59173/ressources-pour-l-enseignement-de-chimie-biochimie-sciences-du-vivant-serie-stl.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Pour accompagner l'enseignement de la chimie biochimie sciences du vivant en STL, &eacute;duscol propose des fiches ressources.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 22 May 2012 09:57:20 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour l'enseignement de cinéma-audiovisuel - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60237/ressources-pour-l-enseignement-de-cinema-audiovisuel.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Pour accompagner le renouvellement des programmes et des &eacute;preuves au baccalaur&eacute;at de cin&eacute;ma-audiovisuel, &eacute;duscol met en ligne des annales z&eacute;ro pour l'&eacute;preuve obligatoire en s&eacute;rie litt&eacute;raire (partie &eacute;crite et partie orale).</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Mon, 21 May 2012 08:28:57 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Comment sécuriser son smartphone - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60340/comment-securiser-son-smartphone.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Tutoriel vid&eacute;o mis &agrave; disposition par la CNIL &agrave; l'occasion de la 6&egrave;me journ&eacute;e europ&eacute;enne de la protection des donn&eacute;es et de la vie priv&eacute;e, le 28 janvier 2012. Ce tutoriel propose un parcours en 6 &eacute;tapes permettant &agrave; l'utilisateur de s&eacute;curiser les donn&eacute;es contenues dans son t&eacute;l&eacute;phone.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Fri, 18 May 2012 08:26:22 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>RESPIRE, le réseau social de l'innovation - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60290/respire-le-reseau-social-de-l-innovation.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Le r&eacute;seau social des professionnels de l'&eacute;ducation consacr&eacute; &agrave; l'innovation, RESPIRE a &eacute;t&eacute; lanc&eacute; en janvier 2012 par le minist&egrave;re de l'&Eacute;ducation nationale et r&eacute;unit aujourd'hui plus de 1700 membres. Environ 90 groupes de travail se sont form&eacute;s sur la plateforme autour de th&eacute;matiques vari&eacute;es au niveau national, acad&eacute;mique, &agrave; l'&eacute;chelle d'un bassin ou m&ecirc;me d'un &eacute;tablissement. </p>]]></description>
            <image>
                <title>RESPIRE, le réseau social de l'innovation - Ressources</title>
                <url>http://media.eduscol.education.fr/image/Journees_innovation/76/2/Respire_214762.JPG</url>
                <link>http://eduscol.education.fr/cid60290/respire-le-reseau-social-de-l-innovation.html</link>
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            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Fri, 18 May 2012 10:11:09 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Évolution des usages de l'Internet en France - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60322/evolution-des-usages-de-l-internet-en-france.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Synth&egrave;se de trois r&eacute;centes enqu&ecirc;tes men&eacute;es aupr&egrave;s de diff&eacute;rents &eacute;chantillons de la population fran&ccedil;aise. Les trois &eacute;tudes montrent la part de plus en plus importante des usages de l'Internet et notamment des r&eacute;seaux sociaux dans la vie quotidienne des Fran&ccedil;ais.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Wed, 16 May 2012 06:46:57 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Jeux d'échecs à l'École : pourquoi ? Comment ? - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60327/jeux-d-echecs-a-l-ecole-pourquoi-comment.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Le minist&egrave;re charg&eacute; de l'&eacute;ducation nationale invite des repr&eacute;sentants de chaque acad&eacute;mie &agrave; r&eacute;fl&eacute;chir &agrave; la place du jeu d'&eacute;checs &agrave; l'&Eacute;cole, le 1er juin &agrave; Paris. Le plan pour les sciences et les technologies, lanc&eacute; d&eacute;but 2011, pr&eacute;voit de renforcer l'usage des jeux traditionnels pour d&eacute;velopper la motivation et la concentration des &eacute;l&egrave;ves. Le jeu d'&eacute;checs les aide &agrave; travailler autrement les fondamentaux et &agrave; am&eacute;liorer leurs performances.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Wed, 16 May 2012 08:46:35 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour le collège - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid46456/ressources-pour-le-college.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Pour accompagner la mise en oeuvre des programmes, &eacute;duscol propose des ressources pour la physique chimie au coll&egrave;ge.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Wed, 16 May 2012 09:34:45 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour le lycée - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60323/ressources-pour-le-lycee.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Pour accompagner la mise en oeuvre des programmes, &eacute;duscol propose des ressources en physique chimie pour le lyc&eacute;e.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Wed, 16 May 2012 09:37:47 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>"Vers des centres de connaissances et de culture" : le vade-mecum - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60332/-vers-des-centres-de-connaissances-et-de-culture-le-vade-mecum.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Dans les coll&egrave;ges et les lyc&eacute;es, les centres de documentation et d'information, les CDI, &eacute;voluent progressivement pour devenir des espaces de ressources &agrave; la fois au centre des &eacute;tablissements scolaires et int&eacute;gr&eacute;s &agrave; leur environnement local. Certains &eacute;tablissements exp&eacute;rimentent le centre de connaissances et de culture.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Wed, 16 May 2012 03:46:58 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title> Vidéos sur la mise en oeuvre de l'accompagnement personnalisé en sixième - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60279/videos-sur-la-mise-en-oeuvre-de-l-accompagnement-personnalise-en-sixieme.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Deux vid&eacute;os tourn&eacute;es dans les coll&egrave;ges Edouard Vaillant &agrave; Genevilliers et Darius Milhaud &agrave; Sartrouville, situ&eacute;s dans l'acad&eacute;mie de Versailles, illustrent la mise en place de l'accompagnement personnalis&eacute; en classe de 6e. </p>]]></description>
            <image>
                <title> Vidéos sur la mise en oeuvre de l'accompagnement personnalisé en sixième - Ressources</title>
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                <link>http://eduscol.education.fr/cid60279/videos-sur-la-mise-en-oeuvre-de-l-accompagnement-personnalise-en-sixieme.html</link>
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            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 15 May 2012 07:56:53 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Fiches pédagogiques pour l'accompagnement personnalisé en sixième - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60313/fiches-pedagogiques-pour-l-accompagnement-personnalise-en-sixieme.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Les fiches p&eacute;dagogiques pr&eacute;sent&eacute;es portent sur la ma&icirc;trise de la langue fran&ccedil;aise, les math&eacute;matiques ou les deux conjointement.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 15 May 2012 04:19:54 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Appel à commentaires du SDET v4 - Actualités du numérique</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60308/appel-a-commentaires-du-sdet-v4.html</link>
            <description><![CDATA[<p>La version 4 du sch&eacute;ma directeur des espaces num&eacute;riques de travail (SDET) est publi&eacute;e en appel &agrave; commentaires du 15 mai au 15 juin 2012.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités du numérique</category>
            <pubDate>Mon, 14 May 2012 03:51:30 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Olympiades internationales de géosciences - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60280/olympiades-internationales-de-geosciences.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Lanc&eacute;es en 2007 et derni&egrave;res n&eacute;es des olympiades scientifiques internationales, les olympiades internationales de g&eacute;osciences (IESO) sont un concours de haut niveau en plein essor : 26 pays ont particip&eacute; &agrave; l'&eacute;dition 2011 &agrave; Mod&egrave;ne (Italie), ce qui repr&eacute;sente plus de 100 jeunes venus de tous les horizons. En 2011, dans le cadre de sa premi&egrave;re participation, la d&eacute;l&eacute;gation fran&ccedil;aise a obtenu deux m&eacute;dailles d'argent et deux m&eacute;dailles de bronze. En octobre 2012, plus de 30 pays sont attendus &agrave; Buenos Aires (Argentine).</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Thu, 10 May 2012 00:25:49 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Pilotage de la réforme - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59336/pilotage-de-la-reforme.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Ouverture par le Directeur g&eacute;n&eacute;ral de l'enseignement scolaire du s&eacute;minaire &laquo; r&eacute;forme des mesures disciplinaires au coll&egrave;ge et au lyc&eacute;e &raquo; des 6 et 7 f&eacute;vrier 2012.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Thu, 10 May 2012 10:35:26 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Orthographe - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59714/orthographe.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Renforcer l'enseignement de l'orthographe permet d'am&eacute;liorer les comp&eacute;tences des &eacute;l&egrave;ves en &eacute;criture, en lecture, en vocabulaire et en grammaire. Il est d&eacute;terminant dans la ma&icirc;trise de la langue fran&ccedil;aise et conditionne significativement la compr&eacute;hension des &eacute;crits et l'identification des mots.</p>]]></description>
            <image>
                <title>Orthographe - Ressources</title>
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                <link>http://eduscol.education.fr/cid59714/orthographe.html</link>
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            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Thu, 03 May 2012 09:38:32 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Vade-mecum sur les pratiques sportives à l'école - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60234/vade-mecum-sur-les-pratiques-sportives-a-l-ecole.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Dans quels cadres s'organise la pratique sportive ? Qui l'encadre ? O&ugrave; ? Que proposer aux &eacute;l&egrave;ves pour s'adapter &agrave; leur diversit&eacute; ? Quels sont les enjeux de la pratique sportive &agrave; l'&Eacute;cole ? Le minist&egrave;re charg&eacute; de l'&eacute;ducation nationale vous propose un vade-mecum, qui r&eacute;pond &agrave; toutes ces questions.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Thu, 03 May 2012 02:08:39 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Faq : Épreuves de langues vivantes au baccalauréat général et technologique - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60201/faq-epreuves-de-langues-vivantes-au-baccalaureat-general-et-technologique.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Une foire aux questions sur le d&eacute;roulement des &eacute;preuves &agrave; compter de la session 2013 ; les questions sp&eacute;cifiques &agrave; l'option internationale du baccalaur&eacute;at ; et les questions sp&eacute;cifiques aux baccalaur&eacute;ats binationaux.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Fri, 27 Apr 2012 03:47:10 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Lettre Tic'Édu Documentation d'avril 2012 - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60172/lettre-tic-edu-documentation-d-avril-2012.html</link>
            <description><![CDATA[<p>La lettre TIC'&Eacute;du documentation a pour objectif d'accompagner les priorit&eacute;s minist&eacute;rielles de d&eacute;veloppement des usages des TIC en documentation. Au sommaire du num&eacute;ro d'avril 2012 : la ma&icirc;trise de l'information des m&eacute;dias, Data.gouv, les manuels num&eacute;riques ou encore un panorama des m&eacute;dias sociaux.</p>]]></description>
            <image>
                <title>Lettre Tic'Édu Documentation d'avril 2012 - Ressources</title>
                <url>http://media.eduscol.education.fr/image/Numerique/47/4/TIc_Edu_211474.jpg</url>
                <link>http://eduscol.education.fr/cid60172/lettre-tic-edu-documentation-d-avril-2012.html</link>
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            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Wed, 25 Apr 2012 08:04:11 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Dernières actualités du DRDIE - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid55138/dernieres-actualites-du-drdie.html</link>
            <description><![CDATA[<ul>
<li>Les vid&eacute;os des conf&eacute;rences et focus des Journ&eacute;es de l'innovation disponibles en int&eacute;gralit&eacute; sur le site des Journ&eacute;es</li>
<li>Remise du Prix Jacqueline de Romilly, le 2 avril 2012, &agrave; six &eacute;quipes novatrices en "Langues et cultures de l'antiquit&eacute;"</li>
<li>Appel &agrave; projets avec la Fondation de France contre le d&eacute;crochage scolaire : "Aidons tous les coll&eacute;giens &agrave; r&eacute;ussir !" : r&eacute;pondre avant le 13 avril 2012 </li>
<li>Appel &agrave; projets 2012 de la Fondation de France, "Accompagner les enfants et leurs familles en difficult&eacute;" : r&eacute;pondre avant le 15 juin 2012</li>
<li>S&eacute;minaire de formation des CARDIE &agrave; l'ESEN les 9 et 10 f&eacute;vrier 2012  </li>
<li>Dans la collection <em>Vade-mecum</em>, vient de para&icirc;tre : "Innover pour une &eacute;cole des r&eacute;ussites"</li>
<li><em>Territoires d'&eacute;cole</em> : une nouvelle collection de ressources innovantes</li>
<li>Appel &agrave; projet du Fonds d'exp&eacute;rimentation pour la jeunesse (FEJ) : "Pr&eacute;vention et lutte contre le harc&egrave;lement &agrave; l'&eacute;cole" : r&eacute;pondre avant le 21 novembre 2011</li>
</ul>]]></description>
            <image>
                <title>Dernières actualités du DRDIE - Actualités</title>
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                <link>http://eduscol.education.fr/cid55138/dernieres-actualites-du-drdie.html</link>
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            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 02:00:56 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Exemples de pistes de mise en oeuvre - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid56576/exemples-de-pistes-de-mise-en-oeuvre.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Les fiches th&eacute;matiques succinctes ci-apr&egrave;s offrent, par langue et par notion, des pistes de mise en &oelig;uvre structur&eacute;es autour de connaissances et de comp&eacute;tences culturelles, linguistiques et pragmatiques. Elles s'inscrivent toutes dans une d&eacute;marche de projet et sont ais&eacute;ment transf&eacute;rables d'une langue &agrave; l'autre.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 00:20:16 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>La protection des mineurs à l'heure de la convergence des médias audiovisuels et d'internet  ...</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid60168/la-protection-des-mineurs-a-l-heure-de-la-convergence-des-medias-audiovisuels-et-d-internet.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Le Conseil sup&eacute;rieur de l'audiovisuel vient de publier un rapport intitul&eacute; : La protection des mineurs &agrave; l'heure de la convergence des m&eacute;dias audiovisuels et d'internet. Ce rapport traite de la protection du jeune public contre les contenus audiovisuels choquants en excluant la question sp&eacute;cifique de la lutte contre la p&eacute;dopornographie. Il dresse un &eacute;tat des lieux de la situation et propose des pistes de r&eacute;flexion dans la perspective d'une loi sur les questions de communication.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 04:06:35 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Mathématiques pour le collège et le lycée - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid45766/mathematiques-pour-le-college-et-le-lycee.html</link>
            <description><![CDATA[]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 07:36:37 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour la classe terminale des séries ES et L - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59932/ressources-pour-la-classe-terminale-des-series-es-et-l.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Les nouveaux programmes d'enseignement d'histoire et de g&eacute;ographie de la classe terminale des s&eacute;ries ES et L, parus au Bulletin officiel sp&eacute;cial n°8 du 13 octobre 2011, entrent en application &agrave; la rentr&eacute;e de l'ann&eacute;e scolaire 2012-2013.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 03:05:42 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour les SES en série ES - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59315/ressources-pour-les-ses-en-serie-es.html</link>
            <description><![CDATA[<p>L'enseignement du nouveau programme de SES en classe de premi&egrave;re a jet&eacute; les bases de concepts, m&eacute;thodes et probl&eacute;matiques essentiels en science &eacute;conomique, sociologie et science politique. Dans la continuit&eacute;, le nouveau programme de la classe terminale permet aux &eacute;l&egrave;ves de parfaire leur ma&icirc;trise des connaissances et comp&eacute;tences relevant du champ des sciences sociales pr&eacute;cit&eacute;es.  Il pr&eacute;pare &eacute;galement les &eacute;l&egrave;ves &agrave; faire des choix &eacute;clair&eacute;s sur leur poursuite d'&eacute;tudes sup&eacute;rieures.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Tue, 24 Apr 2012 04:00:16 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Répartition des moyens - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59936/repartition-des-moyens.html</link>
            <description><![CDATA[]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 08:06:48 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Ressources pour le collège et le lycée - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid45769/ressources-pour-le-college-et-le-lycee.html</link>
            <description><![CDATA[]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Mon, 23 Apr 2012 00:18:54 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Projet européen QALEP - Ressources</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59929/projet-europeen-qalep.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Le projet europ&eacute;en QALEP a &eacute;t&eacute; &eacute;labor&eacute; dans le cadre du programme europ&eacute;en &laquo;d'&eacute;ducation et de formation tout au long de la vie&raquo; (EFTLV) -- volet Leonardo/ projets multilat&eacute;raux de &laquo; transfert d'innovation &raquo;. Il est port&eacute; par un &eacute;tablissement public national fran&ccedil;ais, le Centre international d'&eacute;tudes p&eacute;dagogiques - conjointement avec le minist&egrave;re fran&ccedil;ais en charge de l'&eacute;ducation nationale. Il sera mis en &oelig;uvre sur deux ann&eacute;es, d'octobre 2011 &agrave; octobre 2013.</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Ressources</category>
            <pubDate>Fri, 20 Apr 2012 02:35:47 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>"Savoirs, ambition et performance en ÉCLAIR" : séminaires interacadémiques - Actualités</title>
            <link>http://eduscol.education.fr/cid59814/-savoirs-ambition-et-performance-en-eclair-seminaires-interacademiques.html</link>
            <description><![CDATA[<p>Pour accompagner la mise en &oelig;uvre du programme <acronym title="&Eacute;coles, coll&egrave;ges et lyc&eacute;es pour l&rsquo;ambition, l&rsquo;innovation et la r&eacute;ussite" lang="fr">&Eacute;clair</acronym>, deux rencontres interacad&eacute;miques rassemblent les acteurs de ces r&eacute;seaux pour r&eacute;fl&eacute;chir &agrave; l'enseignement des disciplines : quelles approches p&eacute;dagogiques ? quelle continuit&eacute; dans les apprentissages ? comment s'organiser et travailler en &eacute;quipe ?</p>]]></description>
            <author></author>
            <category>Actualités</category>
            <pubDate>Fri, 06 Apr 2012 10:06:49 +0100</pubDate>
        </item>
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