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Les métamorphoses du livre et de la lecture à l’heure du numérique
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Deuxième journée - Après-midi

Thème 4 : Une Renaissance numérique à construire

13h30 Table ronde : « Le numérique est-il porteur d’un nouvel humanisme ? »

  • De la cinquième tour aux humanités numériques : Arnaud Beaufort, directeur général adjoint de la BnF, directeur des services et des réseaux
  • Vers un humanisme numérique ? À quelles conditions ? Milad Doueihi, historien des religions, titulaire de la chaire d’humanisme numérique à l’université de Paris-Sorbonne, chaire thématique du Labex OBVIL et de la ComUE Sorbonne-Universités, et Denis Kambouchner, philosophe, professeur à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Modératrice  : Catherine Becchetti-Bizot, inspectrice générale de l’éducation nationale, groupe des lettres

14h30 Pause

14h45 Parallèlement à la séance plénière consacrée aux réflexions à partir de réalisations pédagogiques, 3 ateliers sont proposés aux formateurs.

Séance plénière - Réflexions autour de pratiques pédagogiques

Grand auditorium
Pratiques d’écriture-lecture numérique : vers un humanisme numérique ?
Exemples de pratiques et discussion

  • « Le projet I-voix : exploration et pratiques de l’écriture numérique »

Animateur  : Jean-Michel Le Baut, professeur de lettres, académie de Rennes

La démarche de Montaigne à l’heure des blogs et des réseaux sociaux : d’une renaissance à l’autre ?
Exemples de pratiques et discussion

  • « Montaigne blogueur » : Patricia Fauquembergue, académie de Lille
  • L’exemplaire de Bordeaux des Essais numérisé et mis en ligne : BnF (Gallica)

Animateur  : Marc Fesneau, IA-IPR de lettres, académie de Lille

Réécrire, commenter, enrichir, annoter, partager, collaborer … avec le numérique
Exemples de pratiques et discussion

  • « Écrire sur le modèle des fan fictions » : Virginie Schol et Corine Montel, professeurs de lettres, académie de Nice
  • Élèves éditeurs : établissement d’un texte conservé à la bibliothèque de Rouen : Yann Roverc’h, professeur de lettres, académie de Rouen

Animateurs  : Sébastien Hébert, IA-IPR de lettres, académie de Nice, et François Didier, IA-IPR de lettres, académie de Rouen

Ateliers pour les formateurs

  • Atelier 1 : Hackathon filé 3ème session : « Faire Racine » en classe à l’heure du numérique
  • Atelier 2 : Lectures sociales, lectures en réseaux : quelle place les contextes éditoriaux numériques donnent-ils aux lecteurs en réseau ? Comment la prendre en compte dans le cadre de la classe ? Quel intérêt pour l’acquisition de compétences de lecture et d’écriture ?
  • Atelier 3 : « Informatique et Création Numérique » : quels projets ? quelles ressources ? quelle mise en œuvre en série L ?

16h15 Regroupement dans le grand auditorium de l’ensemble des stagiaires

16h30 Conférence de clôture

François Taddei, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) à l’université Paris Descartes

17h30 Fin des travaux

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