Dispositifs d'évaluation des usages des ENT

Finalité

Le projet EVALuENT vise à décrire les principes et outils permettant l’évaluation des usages des ENT sur l’ensemble des 30 académies :

• Évaluation à des fins d’observation et de diagnostic ;
• Évaluation à des fins d’action et d’appui aux acteurs des projets.

Il s’inscrit dans un contexte de déploiement des ENT aux établissements du second degré, et de disparités entre les projets (notamment quant à leur périmètre de déploiement, et à leur calendrier).

Objectifs

Le dispositif EVALuENT :

• décrit les principes et critères d’évaluation communs permettant de guider les choix d’outils pour les porteurs de projet ENT ;
• fournit un apport en ingénierie en décrivant les outils types, dont la combinaison est nécessaire pour une approche des usages des ENT ;
• fournit une base de questions qui pourront être exploitées pour des outils de proximité, ainsi que des questions «communes» pour production d’indicateurs au niveau national.

Documents

Les documents composant le cadre d’évaluation des usages des ENT (EVALuENT) sont les suivants :

• EVALuENT – Document principal : Description du dispositif EVALuENT : cadres conceptuel et opérationnel, liste des critères d’évaluation, méthodologie pour la mise en œuvre opérationnelle des outils d’évaluation
• EVALuENT – Annexe 1 – Description des outils existants : Description des différents types d’outils d’évaluation des ENT identifiés dans le cadre de l’étude de l’existant
• EVALuENT – Annexe 2 – Banque de questions : Liste de questions et d’indicateurs associés aux différents critères d’évaluation retenus et présentés dans le document principal

Ce dispositif global d’évaluation est notamment articulé avec un dispositif de mesure d’audience (à base de marqueurs Xiti) proposé par la Caisse des dépôts et consignations, dans le cadre du partenariat MEN-CDC relatif à la e-education.

L'ensemble est complété par un soutien à projets de recherche CDC/MEN (appel à projets septembre 2010 – avril 2011) sur des axes d’évaluation ciblés.

Au total :

• Un cadre d'évaluation des usages des ENT commun à l'ensemble des académies ;
• Articulé avec le dispositif de mesure d'audience CDC pour les porteurs de projet en généralisation qui le souhaitent ;
• Complété par un appel à projets de recherche CDC/MEN sur des axes d’évaluation ciblés.