Toute l'actualité du site Éduscol

Les médias sociaux utilisent des techniques de communication aisément accessibles pour faciliter les interactions sociales, interaction sociales qui se fondent sur l'idéologie et la technologie du Web 2.0. Ces technologies permettent en particulier la création et l'échange de contenus générés par les utilisateurs. C'est à ce titre qu'ils entrent peu à peu dans la classe, pour des usages numériques pédagogiques ou comme objet de réflexion.

À leur entrée au collège, certains élèves ont encore des acquis fragiles, d'autres sont désireux d'approfondir leurs savoirs et savoir-faire. Tous ont encore besoin de dispositifs d'aide adaptés à leur profil, étroitement articulés au travail conduit à l'école, qui doivent pouvoir commencer dès leur entrée en sixième. L'accompagnement personnalisé est le cadre de mise en œuvre de ces aides. Il se substitue à l'aide au travail personnel (ATP).

L'ensemble des actions proposées permet aux enseignants d'acquérir, par une relation directe avec des formateurs, des enseignants, des familles et divers responsables, une meilleure connaissance de la culture, de la langue, de la pédagogie des pays d'accueil et d'enrichir significativement leurs pratiques d'enseignement.

A la veille du salon Educatec-Educatice, le ministère a décidé d'avancer le lancement du second appel à projet du plan de développement des usages du numérique à l'École ; un courrier vient d'être adressé aux 17 académies concernées afin de profiter de la dynamique enclenchée avec les collectivités territoriales dont l'appui est indispensable à la réalisation de ce Plan.
Les académies doivent déposer leur réponse avant la fin du mois de janvier 2012.

eTwinning est une action européenne du programme Education Formation Tout au Long de la Vie, qui offre aux enseignants des 32 pays participant la possibilité d'entrer en contact afin de mener avec leurs élèves des projets collaboratifs à distance à l'aide des TICE. Un concours national annuel récompense chaque année les meilleurs projets de coopération dans cinq catégories.

Permettre aux élèves de prendre plus facilement des responsabilités, d'accéder progressivement à l'autonomie, de développer leur l'esprit d'initiative... La réforme du lycée donne les outils aux élèves pour participer plus efficacement à la vie de leur lycée.

Une nouvelle collection : une cartographie des espaces professionnels de l'innovation en éducation, produite par la DGESCO, éditée par le CNDP, est en train de naître, inaugurée par une carte de l'innovation.  

Depuis la loi de 2005, la scolarisation des élèves handicapés est en progression. La réunion le 17 octobre des 142 inspecteurs de l'Éducation nationale et des 30 conseillers techniques de recteur en charge de l'adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés, a été l'occasion de faire le point sur les grands chiffres de la rentrée.

Le tableau numérique interactif (TNI), également appelé TBI (tableau blanc interactif) est, après l'ordinateur, l'un des outils les plus utilisés pour les TICE. La Dgesco a accompagné durant ces dernières années le suivi pédagogique de l'usage du TNI et des ressources qui lui sont associées. Elle entreprend ici un point d'étape en écho au développement de ses usages. Quelles sont les spécificités et les fonctionnalités des TNI? Quels sont les usages développés dans les différentes disciplines ? Quelles nouvelles pratiques pédagogiques favorisent les TNI? Pour quels bénéfices?

La Semaine École-entreprise, du 21 au 26 novembre, vise à faciliter le dialogue entre l'Éducation nationale et le monde de l'entreprise. Impulsée au niveau national, elle englobe des actions mises en place localement, dans les académies. Cette année, la Semaine École-entreprise se décline essentiellement autour de la promotion de l'entrepreneuriat.

Éduscol propose 8 fiches pour travailler les capacités en histoire - géographie - éducation civique au collège, de la sixième à la troisième.

Depuis le 28 septembre, les classes de la grande section de maternelle au CM2 peuvent s'inscrire pour compléter le dictionnaire numérique des écoliers. En 2010-2011, plus de 5000 classes ont participé à la création de ce dictionnaire en ligne, qui compte aujourd'hui plus de 17000 définitions.

Pour aider les candidats au concours dans leur préparation, le ministère souhaite publier les rapports de jury du Concours général des lycées. Cette démarche est progressive depuis la session 2006 du concours.

Le vade-mecum des capacités en histoire-géographie-éducation civique propose huit fiches sur les capacités communes au programme d'histoire-géographie-éducation civique des quatre années du collège. Les capacités participent à la construction des compétences du socle commun.

La Semaine de la presse et des médias dans l'École® a pour but de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et les professionnels des médias et de développer chez les élèves une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information. Le thème de la 23ème Semaine de la presse est : « Des images pour informer ».

Développée dans tous les collèges et lycées à la rentrée 2010, l'application Sconet-LPC permet aux enseignants de valider les compétences du socle commun. C'est l'application qui transfère les acquis du socle commun des élèves de 3e au jury du DNB. Fortement évolutive elle s'est enrichie de nouvelles fonctionnalités, afin de répondre aux demandes des utilisateurs. Elle sera déployée dans les écoles élémentaires au cours de l'année 2011-2012.

La prévention de l'illettrisme se joue dès l'école maternelle, avec les apprentissages fondamentaux. Elle se poursuit tout au long de la scolarité. Des actions nationales sont lancées et des ressources sont mises à disposition des enseignants.

Depuis janvier 2004, la radio internet Canal Académie a pour objectif de diffuser les travaux des académiciens de l'Institut de France. Son site contient plus de 6 000 articles et émissions à télécharger parmi lesquels se trouve « l'Espace Apprendre » qui regroupe des fiches sur des thèmes comme l'éducation, l'histoire-géographie, l'économie ou encore les sujets de société.

Expérithèque est la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d'enseignement scolaire. Les informations concernent des innovations et expérimentations qui ont été réalisées dans les classes et qui peuvent être terminées ou toujours en cours.

Aide à la préparation de l'évaluation des capacités expérimentales à l'épreuve de sciences de la vie et de la Terre (SVT) du baccalauréat général, série scientifique