Classement chronologique

BELISLE Claire (coord.)
La  lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives
Villeurbanne : Presses de l'Enssib (Référence), avril 2004, 296 p.
http://www.enssib.fr/

BRAILLENET / SYSQUA
La qualité sur Internet
Etat des lieux des marques de qualité pour les sites Internet en France (1999-2004) et préconisations pour la mise en place des certifications de services sur Internet.
Accessiweb : 8 avril 2004, PDF, 29 p.
http://www.accessiweb.org/_repository/files/etude_marques_qualite_Internet_08Avril2004.pdf

CONSEIL D'ANALYSE ECONOMIQUE
La société de l'information
Paris : La Documentation française, 2004, 311 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/044000180/0000.pdf

CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL
Les droits d'auteur
Paris : La Documentation française, 2004, PDF, 236 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/054000674/0000.pdf

 CONSEIL SUPERIEUR DE LA PROPRIETE LITTERAIRE ET ARTISTIQUE
Propriété littéraire et artistique et libertés individuelles dans l'environnement numérique
Pour le ministère de la culture et de la communication
Paris : La Documentation française, 2004, PDF, 23 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/054000609/0000.pdf

DPE (Direction de l'évaluation et de la prospective)
Les attitudes des enseignants vis-à-vis des technologies de l’information et de la communication dans les premier et second degrés
Les dossiers, n° 257, septembre 2004, PDF, 102 p.
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/dossiers/dossier157/dossier157.pdf

DPE (Direction de l'évaluation et de la prospective)
Les attitudes des enseignants vis-à-vis des technologies de l’information et de la communication
Note d'évaluation n° 03-04, décembre 2004, PDF, 4 p.
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/noteeval/ne0304.pdf

FALQUE-PIERROTIN Isabelle
Le télétravail en France
Paris : La Documentation française, 2004, PDF, 62 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/044000609/0000.pdf

FING
Le bien commun à l'épreuve du développement numérique
Actes de l'Université de printemps de la Fing
Paris : FING, 2004
http://www.fing.org/index.php?num=4881,2

FORUM DES DROITS DUR L'INTERNET
Les enfants du  Net : l'exposition des mineurs aux contenus préjudiciables sur l'Internet
Rapport remis à Christian Jacob, Ministre délégué à la Famille, dans le cadre du Conseil Consultatif de l'internet
Paris : Documentation française, 2004, PDF, 87 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/044000066/0000.pdf

GFK (Growth From Knowledge)
Expérimentation dans les Landes : bilan des usages et apports des contenus numériques
A la demande du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche  et de l'association Savoir Livre
Savoir livre, 2004
http://www.savoir-livre.asso.fr/etudes/etudes/etude2.phtml

IDATE, REXOCODE
Compétitivité du secteur des TIC en France
Rapport réalisé pour le Ministère de l'économie, des finances et de l'Industrie (DIGITIP)
Montpellier : IDATE, Rexecode, 2004, PDF, 99 p.
http://www.telecom.gouv.fr/documents/competitivite.pdf

IDATE
Services de messagerie instantanée : analyse et enjeux
Paris : ART, mai 2004, PDF, 74 p.
http://www.art-telecom.fr/publications/etudes/mesg-av04/rap-mesg-inst0504.pdf

IGEN, IGAEN
Rapport annuel des inspections générales : 2004
Paris : Documentation française, 2004, PDF, 250 p.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/054000124/0000.pdf
Sommaire
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/054000124/somm.shtml

IGEN, IGAEN
Le rôle du guichet unique dans la procédure de reconnaissance d'intérêt pédagogique
Rapport au ministre de l'éducation nation ale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Paris : MENESR, décembre 2004, PDF, 37 p. (118 Ko)
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/syst/igaen/rapports/rip_2004.pdf

IUFM - Marseille
Mise en place du C2i ® enseignant : de l’expérimentation à la généralisation
Actes du séminaire (IUFM d'Aix-Marseille, 8 et 9 novembre 2004)
Iufm.fr, novembre 2004
http://www.iufm.fr/reseau-iufm/tice/actes.html

IPSOS
Mesure du degré de pratique et d’usage des oeuvres audiovisuelles dans les écoles, les établissements du second degré public et privé et dans les IUFM, en métropole
Paris : Ministère de la Recherche, mars 2004, PDF, 39 p.
http://eduscol.education.fr/chrgt/ipsos2.pdf

MARSOUIN
Le phénomène des blogs. Etude du M@rsouin - projet expert
Rennes: Université Rennes, 2004, n. p.
http://www.expert.infini.fr/IMG/pdf/Rapport_Blog_EXPERT-CRAPE-Marsouin.pdf

PERBEN Julien
L'accès des personnes handicapées aux Nouvelles Technologies : difficultés, besoins et solutions
Réalisé dans le cadre du plan RE/SO 2007
Internet.gouv.fr, 2004, 31 p.
http://www.internet.gouv.fr/igfr/rapport_perben.doc

SALAUN Jean-Michel, VANDENPORPRE Christian
Les défis de la publication sur le Web : hyperlectures, cybertextes et méta-éditions
Issu d'un colloque franco-québécois
Villeurbanne : Presse de l'Enssib (Référence), 2004, 299 p.
http://www.interdisciplines.org/defispublicationweb/language/fr

SDTICE / LE SPHINX
Quelles utilisations des œuvres audiovisuelles dans les écoles, collèges, lycées publics ou privés et dans les IUFM, en France ?
Etude réalisée à la  demande de la SDTICE
Paris : MENESR, juin 2004, PDF, 42 p.
http://eduscol.education.fr/chrgt/lesphinx.pdf

SDTICE
Numérique et manuels scolaires et universitaires. Séminaire
Compte rendu des interventions du séminaire, Abbaye de Fontevraud, 29 et 30 septembre 2004
Paris : Ministère de l'Education natioanle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Éducnet, 2004
http://eduscol.education.fr/archives/colloque/manuel/default.htm

SELINGER Michelle
Les réseaux au service de l'évolution du système éducatif : livre blanc
CISCO Systems, 2006, PDF, 2004, 45 P.
http//www.cisco.com/global/FR/documents/pdfs/livres_blancs/sante_educ/Broch_Education.pdf

UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE
TICE 2004 - Actes du colloque
Université de Technologie de Compiègne, 2004
http://www.utc.fr/tice2004/index2.htm
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/

BIBEAU Robert
Taxonomie des contenus numérisés et des projets éducatifs avec les TIC 
Québec : Ministère de l'éducation nationale, juin 2003, PDF, 25 p.
http://thot.cursus.edu/photo/Image1995.pdf

CEFRIO
NetAdos 2004 : portrait des 12-17 ans sur Internet
Québec : 2004, PDF, 59 p.
http://www.infometre.cefrio.qc.ca/loupe/enquetes/netados2004.asp

CEFRIO
L’influence des pratiques budgétaires et des conventions comptables sur le financement des services gouvernementaux en ligne aux citoyens et aux entreprises
Québec : CEFRIO, 2004, PDF, 103 p.
http://www.cefrio.qc.ca/projets/Documents/L'influence_des_pratiques_bug%E9taires.pdf

CEFRIO
La transformation vers un gouvernement en ligne : apprentissages et défis
Québec : CEFRIO, 2004, PDF, 61 p.
http://www.cefrio.qc.ca/projets/Documents/Transformation_vers_un_gouvernement_en_ligne.pd

EURYDICE
Chiffres clés des technologies de l'information et de la communication à l'école en Europe
Commission européenne : 2004, PDF, 96 p.
http://www.eurydice.org/Documents/KDICT/fr/FrameSet.htm

OCDE
L'administration électronique : un impératif
Paris : OCDE, 2004, 226 p.
Synthèse : PDF, 8 p.
http://www.oecd.org/dataoecd/34/54/31229653.pdf

REGENTIC (REseau GENre et TIC)
Citoyennes africaines de la société de l'information
Dakar (Sénégal) : ENDA éditions, 2004, PDF, 89 p.
http://www.famafrique.org/regentic/e-citoyennes.pdf

STATISTIQUE CANADA
Connectivité et intégration des TIC dans les écoles élémentaires et secondaires du Canada
Canada : Statistique Canada, 2004, PDF, 67 p.
http://www.statcan.ca/francais/research/81-595-MIF/81-595-MIF2004017.pdf

UNESCO
L'éducation dans et pour la société de l'information
Publié pour le Sommet mondial sur la société de l'information
UNESCO : 2003, PDF, 93 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001355/135528f.pdf

UNESCO
Les TIC et l'éducation  dans le monde : tendances, enjeux et perspective
UNESCO : 2004 - En anglais : PDF, 144 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001362/136281e.pdf

UNESCO
L'usage des réseaux pour l'éducation en Afrique. Actes de colloque
Paris, UNESCO, 13 et 14 mai 2003. Paris : ADPF, 2004. Edusud, PDF, 174 p.
http://www.edusud.org/seminaire/parismai2003/resafadmai2003.pdf

UNESCO
Les droits d'auteur et droits voisins dans la société de l'information. Actes de Colloque
Paris : UNESCO, 2004, 178 p.
http://www.unesco.org/comnat/france/Colloque_Droits_D_Auteur/MVivant.pdf