Classement chronologique
2003
International
AUF, AFNOR
Normes et standards pour la formation en ligne
Initiatives.ref.org, 2003
http//www.initiatives.refer.org/Initiatives-2003/index.htm
BIRD
Construire les sociétés du savoir : nouveaux défis pour l'enseignement supérieur
Sainte-Foy (Québec, Canada) : Presses de l'Université Laval, 2003, XX-275 p.
http://www.ulaval.ca/pul/catalogue/shum-edu/2-7637-7993-X.html
CEFRIO
La gestion du savoir
Actes du colloque international organisé par le CEFRIO, les 18 et 19 novembre 2003
Québec : CEFRIO, 2003, PDF, 66 p.
http://www.cefrio.qc.ca/pdf/ActesGestionDuSavoir.pdf
CELEBRATE
Document de travail sur les plates-formes d'apprentissage (en anglais)
CELEBRATE 2003, PDF, 75 p.
http ://mdlet.jtc1sc36.org/doc/SC36_WG4_N0035.pdf
CREPUQ
La description normalisée des ressources d'enseignement : vers un patrimoine éducatif
Québec : Profetic.org, 31/10/2003, PDF, 159 p.
http://profetic.org/normetic/pdf/normetic.pdf
DEP
Les TIC : éléments sur leurs usages et sur leurs effets
Note d'évaluation n° 03-01, septembre 2003, PDF, 4 p.
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/noteeval/ne0301.pdf
MASIE
Making Sense of Learning Specifications & Standards A Decision Maker's Guide to their Adoption
État des lieux (enjeux et acteurs). En anglais
The MASIE Center e-Learning Consortium, 2003, 82 p.
http://www.masie.com/http ://www.masie.com/masie/default.cfm?page=standards
OCDE
Protection de la vie privée en ligne : orientations politiques et pratiques de l'OCDE
Paris : OCDE, 2003, 445 p.
http://www.oecd.org/document/53/0,2340,fr_2649_34255_15591797_1_1_1_1,00.html
OCDE
Les TIC et la croissance économique : panorama des industries, des entreprises et des pays de l'OCDE Paris : OCDE (Technologies de l'information et des communications), 2003, PDF, 112 p.
http://www1.oecd.org/publications/e-book/9203032E.PDF
RSF
Internet sous surveillance : les entraves à la circulation de l'information sur le réseau
Reporters sans frontières, 2003, PDF, 156 p.
http://www.rsf.fr/IMG/pdf/doc-2233.pdf
Présentation du rapport
http://www.rsf.fr/article.php3?id_article=7274
STIC-CREPUQ
Enseigner à l'ère du numérique : approches et prospective
Actes du colloque "Enseigner à l'heure du numérique", le 2 mai 2003 à l'université de Montréal
Québec : Profetic.org, 2003
http://profetic.org/coll2003/actes.php
UNESCO
L'éducation dans et pour la société de l'information
UNESCO, PDF, 93 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001355/135529f.pdf
UNESCO
La mémoire de la société de l'information
UNESCO, 2003, PDF, 104 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001355/135529f.pdf
UNESCO
Mesurer l'état et l'évolution de la société de l'information et du savoir : un défi pour les statistiques
UNESCO, 2003, 113 p.
http://www.uis.unesco.org/ev_fr.php?ID=5504_201&ID2=DO_TOPIC
UNESCO
L'égalité des sexes dans la société de l'information
UNESCO, 2003, PDF, 92 p.
http//portal.unesco.org/ci/fr/file_download.php/58d7d7af912d359a5829b9b6f0512607gender_issues_fr.pdf
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