Manuel numérique

Manuels de cours électroniques – droit d'auteur et gestion, inventaire des solutions disponibles. Version 1.1

"Le Groupe de travail québécois sur les normes (GTN-Québec) s'est penché sur les contraintes matérielles et techniques occasionnées par l'utilisation des manuels numériques en enseignement, notamment en ce qui concerne leur mode de diffusion. Est abordée également la question de la situation actuelle en recensant les initiatives et expérimentations qui ont lieu au Québec et ailleurs... La mission du Groupe de travail sur les normes du Québec (GTN-Québec) est de fournir une expertise en matière de normalisation en vue de promouvoir la création et l’enrichissement d’un patrimoine éducatif pour la communauté éducative."

Table des matières
Licence de la propriété intellectuelle 2
GTN-Québec 3
Auteur 4
Table des matières 5
Liste des modifications et ajouts de la version 1.1 – Avril 2012 7
Note au lecteur 8
Introduction 10
Les expérimentations et les motivations du passage au manuel numérique 11

La motivation économique 11
Les écoles secondaires en Californie 11
Les écoles secondaires en Floride 11
L’université d’Indiana 12
Constats 12

Une convivialité accrue pour l’utilisateur et le respect des normes internationales 13

EPUB 3 13
Constats 13
La motivation : satisfaire les nouvelles attentes du client 16
L’université de l’Indiana et la plateforme « Courseload » 16
Le modèle et la plateforme « Flat World Knowledge » 16
Le modèle français de « lelivrescolaire.fr »  17
Le projet cestparti.org 18
Le modèle de texte électronique de « Pearson »  18
iBooks d’Apple 19
Constats 20

Un nouveau défi pour les éditeurs : publier sous différents formats 22

Pour les personnes handicapées : des manuels au format PDF ou EPUB? 24
Constats 24

Les périphériques de lecture 25

Constats  26

La gestion des droits numériques (GDN) 26
Formats de livres numériques avec DRM 27

Constats 29

Le mode de diffusion des manuels numériques  30

Constats "à

Un projet d’implantation du manuel numérique à suivre de près : la Corée 31

Évolution dans le domaine des livres et manuels numériques 31

Des sites Web pour créer son manuel numérique 32
Le projet MERLOT 32
Le projet Connexions 32
Le projet CK-12 32

Conclusion  34
Références URL  36
Remerciements  38

GTN-Quebec.org, avril 2012. 38 p.

L'ABC des manuels scolaires numériques

Syvie Beauppré a réalisé un dossier publié par Carrefour éducation qui dresse un panorama du développement et de l'usage du manuel scolaire numérique au Québec dans l'enseignement primaire et secondaire. La position des éditeurs face à l'édition numérique est également abordé ainsi que celle du ministère de l'éducation où au Québec,  les manuels scolaires reçoivent l'approbation du bureau d’approbation du matériel didactique (BAMD). Toutefois les manuels numériques ne sont pas concernés par cette approbation, en raison de l'aspect volatil du matériel numérique.
Les problématiques abordées dans ce dossier sont voisines de celles du développement et de l'usage des manuels numériques en France.
Les rubriques suivantes structurent le dossier :
- Les temps changent... et le matériel aussi
- Les temps changent... et les enseignants aussi
- Les temps changent… et les élèves aussi
- Les temps changent… en mieux
- Les temps changent… et les contraintes restent
- Les temps changent… et les enseignants doivent faire différemment
- Les temps changent… et les TBI pleuvent
- Les temps changent… et les critères doivent être redéfinis
- Conclusion
- Pour en savoir plus

Carrefour éducation - Infobourg, 2 décembre 2011

Les étudiants universitaires se tournent vers les manuels électroniques

"... L'Association nationale des magasins universitaires - une organisation américaine qui représente également 72 boutiques canadiennes - prédit que ces manuels, qui ne représentent actuellement qu'une minuscule portion du marché, pourraient constituer 15 pour cent des ventes de livres scolaires universitaires d'ici à 2011-2012.
En 2007, l'Université Concordia, à Montréal, est devenue la première institution postsecondaire au Canada à proposer des manuels électroniques dans ses librairies.
"Je crois qu'il s'agit d'une bonne tendance", a indiqué Colleen O'Neill, l'une des responsables du Canadian Publishers' Council.
Selon Mme O'Neill, les livres scolaires numériques sont disponibles au pays depuis quatre ou cinq ans, pour la plupart dans le cadre de projets pilotes. Leur part de marché est en ce moment de cinq à huit pour cent, a-t-elle précisé."

La Presse canadienne (Toronto)/ Technaute.cyberpresse.ca, 02/09/2009