Lecture sur écran
2. Processus cognitifs
Attention, compréhension, mémorisation
Points de vue de chercheurs en France
Agence des usages des TICE
Béatrice Coutelet et Mônica Macedo-Rouet
La charge cognitive et l'apprentissage multimédia
"La charge cognitive est l'effort mental déployé par une personne pour apprendre. Quand cet effort est trop fort (surcharge) ou trop faible ("sous-charge"), les performances d'apprentissage des élèves diminuent. Mais il existe des manières de maîtriser la charge cognitive et trouver le juste milieu qui permet aux élèves d'apprendre de façon efficace. Tel est du moins l'objectif visé par les chercheurs qui travaillent sur la théorie de la charge cognitive. Cet article présente les concepts et quelques résultats de leurs recherches."
