Éducation médias/Internet
3. Des sites pour éduquer aux médias
Éduquer à la presse écrite
Ouest-France
Ce service du journal Ouest-France, conçu pour être utilisé par les enseignants avec leur élèves, propose de nombreuses ressources pour faire découvrir toutes les facettes du journal.
Des pistes pédagogiques sont proposées pour travailler avec le journal. Des articles sur différents thèmes sont recensés : environnement, éthique, institution et vie politique... Ce service contient une mine d'informations pour utiliser le journal en classe. En complément, il est proposé un accès au blog de la rédaction et à une galerie de photos.
Quelques rubriques
Le journal en 10 questions
Comment se fait le journal ? Comment est lu le journal ? Comment écrire pour être lu ? Quelles sources pour le journaliste ? Quels visuels dans le journal ? Quels critères pour choisir les sujets ? Peut-on tout dire, tout montrer ? Le journaliste est-il objectif ? Comment devient-on journaliste ?
Les dossiers
Autour de grands thémes : Environnement et cadre de vie. Société. Ethique, droits et devoirs. Economique et social. Institution et vie politique. International
Quelques exemples : L'eau. La ville. La mondialisation. Jeunes citoyen, initiatives solidaires...
Travail sur l'écriture et sur l'image
Etudier la langue dans un article de presse
Découvrir les visuels dans le journal : repérer et analyser les différents types de visuels (photos, infographies, publicité...)
Opération Classe presse
"Pour ne pas se noyer dans le grand bain médiatique, pour ne pas être emporté par le flot des informations, pour bien négocier la vague numérique… les élèves devraient tous travailler sur la presse à l’école. Le « socle commun de connaissances » le recommande d’ailleurs explicitement. Mais comment aller au-delà de la fameuse Semaine de la presse du mois de mars? Comment faire pour travailler dans la durée, en croisant les disciplines, dans le pluralisme des titres, avec la possibilité pour les élèves de s’approprier le journal au quotidien et d’y voir valorisée leur expression écrite et graphique ?"
