B2i®, C2i®...

La maîtrise des TUIC dans le socle commun
La maîtise des technologies usuelles de l'information et de la communication (TUIC) fait partie du socle commun des connaissance et des compétences défini dans la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école (du 23 avril 2005) et diverses circulaires s'y rapportant.
http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires/competences/cadre/socle-commun

Tableau synoptique
Ce tableau permet de comparer les cinq domaines de connaissances informatique et Internet du B2i, selon les trois niveaux. (Circulaire n° 2006-169 du 7-11-2006)
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http://eduscol.education.fr/D0053/BO_16-11-2006_annexes_extrait.pdf

Tous les textes sur le B2i
Références des textes par ordre chronologique inversé.
http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires/competences/b2i

Tous les référentiels de compétences B2i
Les contenus sont organisés en cinq domaines communs aux trois niveaux :
1. S'approprier un environnement informatique de travail
2. Adopter une attitude responsable
3. Créer, produire, traiter, exploiter des données
4. S'informer, se documenter
5. Communiquer, échanger
http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires/competences/referentiels/b2i

Feuilles de position de l'élève
L'élève est associé à l'acquisition des compétences.
Dans sa feuille de position, pour chaque item, il doit cocher la case "Je pense avoir atteint cette compétence".
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http://eduscol.education.fr/formation/certification/b2i