ENT : quels usages ?
4. Exemples d'usages dans les disciplines
Les exemples recensés ici - scénarios pédagogiques et témoignages d'enseignants - s’appuient sur l’utilisation d’un ENT ou de certains services numériques.
Économie-Gestion
Témoignages
Dans un contexte ENT
Témoignage d'enseignantes sur les services de l'ENT
Laurence Allemand et Anne Jarry sont professeurs d’économie-gestion au Lycée technologique Jules Siegfried à Paris. Elles utilisent les services de l’ENT pour faciliter le travail des élèves à la maison.
Services en ligne, hors ENT
L'usage d'un espace collaboratif en Terminale STG
Isabelle Quentin est professeur d’économie-gestion au lycée Jean-Paul Sartre de Bron (69). Elle a mis en place, avec ses élèves de Terminale, section Sciences et Technologies de la Gestion (STG), un espace collaboratif afin de développer l’échange entre pairs.
Services en ligne, hors ENT
Un espace collaboratif en Eco-Gestion
Sur Web.TV de l'académie de Versailles
Présentation au lycée Edmond-Rostand de Saint-Ouen-l'Aumône de l'usage d'un espace collaboratif en classe de BTS Economie-gestion. En dehors des exercices traditionnels en ligne, cet espace s'avère être un véritable outil de travail pour la recherche de stage et d'un futur métier. En effet, les élèves ont pu travailler par petits groupes et mettre en commun leurs données pour bâtir un dossier solide. Du point de vue pratique, le site est hébergé gratuitement par le CRDP de Versailles qui gère la maintenance et les interfaces spécifiques à chaque classe.
Production : CRDP de Versailles
Reportage pédagogique : 5 mn 28
Scénarios pédagogiques
À partir d'Édu'Bases : scénarios pédagogiques
Services en ligne hors ENT
L'utilisation pédagogique d'un site Internet : L'exemple de la section BTS MUC du lycée Edmond Rostand
Vidéo présentant l'utilisation d'une plateforme pédagogqiue en classe de BTS MUC
Académie de Versailles, juillet 2009
L'utilisation pédagogique d'un site Internet : L'exemple de la section BTS MUC du lycée Edmond Rostand
Vidéo présentant l'utilisation d'une plate-forme pédagogique en classe de BTS MUC
Académie de Versailles, juillet 2009


