Baladodiffusion et enseignement
Écouter et visionner CE que l'on veut, OÙ, QUAND et COMME on le veut... produire des contenus audiovisuels et développer de nouveaux usages adaptés à la mobilité...
5. Usages dans l'enseignement secondaire
Langues vivantes
Académie de la Martinique
Scénarios pédagogiques à partir d'Édu'Bases Langues
Anglais
Séquence Limericks
Cette séquence Limericks au niveau B1/B1+ est proposée par laurence Bernard (LPO Montgérald, Le Marin) et a été initialement prévue pour une classe de 1ère dans le but de remédier à un schéma accentuel trop souvent calqué sur le français. La séquence peut être adaptée au collège, selon le niveau des élèves. Au fur et à mesure de sa conception, il est apparu que les limericks pourraient être d'excellents supports pour aborder d'autres aspects de la langue que le seul aspect phonologique , et c'est ainsi que d'autres fiches ont été conçues afin de proposer aux élèves tous les éléments nécessaires à la réalisation des deux tâches finales, l'une écrite (écriture de son propre limerick) l'autre orale (récitation).
Fiche d'Édu'Bases Scénario pédagogique
Baladogrille : Martin Luther King
Exemple d'intégration de la baladodiffusion dans une séquence sur Martin Luther King: His life
Fiche d'Édu'Bases Scénario pédagogique
Baladogrille : Cities
Exemple d'intégration de la baladodiffusion dans une séquence sur le thème de la ville
Fiche d'Édu'Bases Scénario pédagogique
