Mai 2011
Lire et écrire sur écran 15/05/2011
Le 2e colloque Écriture et technologie : Lire et écrire sur écran s'est tenu à Sophia Antipolis les 6 et 7 avril 2011. Pluridisciplinaire, didactique et pédagogique, ce colloque a réuni de nombreux acteurs : chercheurs, inspecteurs généraux de l'Éducation nationale, inspecteurs pédagogiques régionaux, enseignants... Ces deux jours organisés autour de tables rondes et d'ateliers ont été d'une grande richesse. Les actes de ce colloque sont en ligne sous forme de textes introductifs, de diaporamas et de vidéos, captations des différentes interventions en plénière.
Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques 09/05/2011
L'URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire organisait en avril un stage relatif au web 2.0 concernant les outils, les services et les applications pour les bibliothèques. Le site de cet URFIST a mis en ligne tous les documents de formation. Si ce stage concerne les activités des bibliothèques et des centres de documentation, les thématiques abordées n'en concernent pas moins tous les enseignants s'intéressant aux outils collaboratifs, à la veille et au partage d'informations. Les documents proposés sont d'une grande richesse. D'autres supports de formation sont également disponibles.
Le fossé numérique en France : rapport du Gouvernement au Parlement 03/05/2011
Le Directeur général du Centre d’analyse stratégique a rendu public le rapport "Le fossé numérique en France", le mercredi 20 avril 2011. Ce rapport du Gouvernement, remis au Parlement et publié par le Centre d'analyse stratégique, étudie les différentes catégories de la population n'ayant ni équipement informatique, ni accès à internet dans leur foyer et formule des propositions pour réduire le fossé numérique qui se crée, en s'appuyant sur l'examen de politiques mises en œuvre dans d'autre pays, notamment la Corée du Sud .
