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Programmation en technologie

Une liaison école-collège autour de l’algorithmique.

Voici un exemple d’apprentissage permettant aux élèves de deux établissements de développer et d’approfondir la formation algorithmique débutée en primaire dans le cadre de la liaison école-collège : « La Dane de Créteil vous présente les programmeurs en herbe des collèges Louise-Michel (Clichy-sous-Bois) et Solveig-Anspach (Montreuil). Avec l’aide de leurs professeurs de technologie, Christophe Noullez et Christophe Poyet, ils s’initient au codage et à la programmation informatiques.

Mis en place dans le cadre de fablab ou d’atelier, ces apprentissages permettent aux élèves de ces deux établissements de développer et d’approfondir la formation débutée en primaire dans le cadre de la liaison école-collège. Ces activités proposées sur un mode ludique conduisent les élèves à programmer les déplacements d’un robot sur une surface plane. Pour les plus avancés d’entre eux, l’objectif est d’apprendre à construire eux-mêmes leur robot. »

Publié le 04.02.2019

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