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3e atelier Déclic’Critique du Clemi

Un nouveau module vidéo pour apprendre à repérer un site internet satirique.

Le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (Clemi) publie le troisième numéro d’une série de modules vidéo, les ateliers Déclic’Critique, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) dans les premier et second degrés.

« Crocodiles à Paris : info ou intox ? » prend appui sur l’analyse d’un article du site Sciences info effectuée par des élèves de 4e du collège Constant Chlore de Saint-Georges en Guyane. Il s’agit ainsi d’apprendre à identifier la source d’un contenu publié sur un site internet.

Le module vidéo de 5 minutes est accompagné d’un kit pédagogique téléchargeable comprenant :

  • un diaporama (document powerpoint) pour faciliter le travail sur le module vidéo en classe ;
  • le lien vers l’article « Inondations : les crocodiles du zoo de Vincennes s’échappent dans les égouts de Paris » ;
  • les différentes images utilisées dans cet atelier.

Les enseignants pourront également consulter le deuxième atelier Déclic’Critique « Stéréotypes sexistes à la télé : qu’en pensent les lycéens ? » ainsi que les autres fiches pédagogiques du Clemi traitant des thèmes abordés dans cette série de modules vidéo.


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Publié le 28.08.2017

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