Éduscol
Accueil    Se former    Regards sur l’éducation musicale    L’enfant, l’adolescent

L’enfant, l’adolescent

L'enfant ou l'adolescent ne passant que 10% de leur temps à l'école, chaque professeur doit prendre la mesure des pratiques sociales et culturelles qui sont, en dehors de l'école, celles des élèves dont il a la charge de formation scolaire. Il ne s'agit pas de s'y adapter mais bien d'en tenir compte pour atteindre plus sûrement les objectifs de la formation scolaire.
Chercheurs de diverses spécialités et pédagogues expérimentés publient régulièrement des travaux, témoignages et réflexions dont certains sont ici réunis.

La direction des études, de la prospective et des statistiques du ministère de la culture et de la communication publie régulièrement des
études sur la culture, et notamment sur les pratiques culturelles des français et des jeunes générations.

DEPS - Département des études de la prospective et des statistiques du ministère de la Culture et de la Communication