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Principe

Notion de syndication de contenu,  flux RSS et flux podcast
Le principe est le même mais le type de fichiers diffère :
- fichiers texte pour les flux RSS et ATOM
- fichiers audio et vidéo pour les flux podcast.

Fil (flux) de syndication
"Fil d'information consistant en un fichier XML, généré automatiquement, dont le contenu formaté, exploitable dynamiquement par d'autres sites Web, est récupérable par l'entremise d'un agrégateur qui permet de lire le nouveau contenu de ce fil répertorié, dès qu'il est disponible."
Les deux formats de syndication de contenu Web les plus connus sont le RSS et Atom.
Un fil RSS est en fait un fichier texte, structuré en XML, comprenant le titre, l'auteur, la date de publication, une description synthétique du contenu ainsi que l'URL vers lequel pointe le lien. Un fichier RSS est accessible par son URL unique..."
Grand dictionnaire terminologique (OQLF)
http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_motclef/index1024_1.asp

RSS et ATOM

RSS
RSS (pour Really Simple Syndication ou Rich Site Summary)
On parle de fux ou de fils RSS.
Les sites proposent des flux (fils) RSS, comprenant généralement, pour chaque information répertoriée, un titre, un résumé et le lien pointant directement sur l'information complète.
Un flux (fil) RSS offre la possibilité aux lecteurs d’avoir accès en temps réel à la mise à jour des contenus.

Il existe des  flux généraux sur toute l'actualité et des flux plus spécifiques. Chacun peut sélectionner ses flux RSS en fonction de ses centres d'intérêt : éducation, formation, politique, société, économie, international, environnement, sciences, technologies, innovation, culture , cinéma, livres, voyages...

ATOM
Format de syndication libre mis au point de façon collaborative et qui constitue une alternative à RSS.
Atom n'est pas un sigle.

 Voir aussi

Glossaire
 Le dossier d'Éduscol "Diffusion pour baladeur (baladodiffusion, podcasting) dans l'enseignement" propose un glossaire avec plusieurs termes autour de ces notions.
 http://eduscol.education.fr/dossier/baladodiffusion/

Flux RSS
RSS (pour Really Simple Syndication ou Rich Site Summary)
On parle de fux ou de fils RSS.
Les sites proposent des flux (fils) RSS, comprenant généralement, pour chaque information répertoriée, un titre, un résumé et le lien pointant directement sur l'information complète.
Un flux (fil) RSS offre la possibilité aux lecteurs d’avoir accès en temps réel à la mise à jour des contenus.

Il existe des  flux généraux sur toute l'actualité et des flux plus spécifiques. Chacun peut sélectionner ses flux RSS en fonction de ses centres d'intérêt : éducation, formation, politique, société, économie, international, environnement, sciences, technologies, innovation, culture , cinéma, livres, voyages...

Agrégateurs de flux
"Logiciel ou application Web qui permet à l'internaute de s'abonner à des fils RSS ou équivalents [ATOM] de recevoir automatiquement, regroupé dans une même fenêtre, le nouveau contenu des fils répertoriés, provenant de plusieurs sources, et de le lire dès qu'il est disponible."
Grand dictionnaire terminologique (OQLF)
http://www.oqlf.gouv.qc.ca/ressources/bibliotheque/dictionnaires/terminologie_blogue/agregateur.html

De l'américain aggregator
Des logiciels gratuits permettent de créer un site personnel pour gérer les flux auxquels on est abonné. Il est possible ainsi de suivre plusieurs flux en même temps. La lecture peut se faire en étant déconnecté ou en temps réel des fils d'information.

Quelques avantages
Avec  ce type de logiciels gratuits, vous pouvez notamment :
- sélectionner les sources correspondant à vos centres d'intérêt ;
- créer votre site personnel en l'organisant et en le structurant selon vos besoins;
- lire en étant déconnecté ou en temps réel des fils d'information ;
- avoir une  vision d'ensemble rapide des points d'actualité ;
- comparer les titres pour une analyse critique.

Univers
Plus récemment, il est devenu possible de rendre, si on le souhaite,  son site visible aux internautes : on parle alors d'univers. (univers Netvibes, par exemple).
En savoir plus sur univers Netvibes
http://blog.netvibes.com/fr/

Des dossiers pour en savoir plus

Bibliodoc.Francophonie.org
RSS
- Qu’est-ce qu’un fil RSS ?
- Pourquoi des fils RSS ?
- L’utilisation des fils RSS
- Les avantages des fils RSS
http://www.bibliodoc.francophonie.org/article.php3?id_article=262

Infos du Net
Gérer vos flux RSS
- Qu'est-ce qu'un flux RSS ?
- Collecter un flux RSS
- Utiliser un agrégateur de flux
- Logiciels à télécharger
http://www.infos-du-net.com/actualite/dossiers/35-flux-rss.html

Urfist de Paris
Utiliser des fils RSS pour effectuer une veille informationnelle active 
A quoi cela sert-il ?
2 - Comment fonctionne un fil RSS ? 
3 - Comment les gérer ? Comment  ajouter des fils RSS ?
4 - Comment  trouver des fils RSS sur des sujets donnés ?
5 - Comment proposer aux utilisateurs un fil de syndication depuis votre page web ou votre site ?
6 - Exemples d'utilisations
7 - Inconvénients notoires 
8 - Sources d'informations 
http://www.ext.upmc.fr/urfist/rss/RSS.htm

Qu'est-ce qu'un flux (fil) RSS ?
RSS (pour Really Simple Syndication ou Rich Site Summary)
Les sites de presse proposent des fils (flux) RSS, comprenant généralement, pour chaque information répertoriée, un titre, un résumé et le lien pointant directement sur l'information complète.
Un fil (flux ) RSS offre la possibilité aux lecteurs d’avoir accès en temps réel à la mise à jour des contenus.

Repérer les flux proposés sur les sites de presse

Les flux concernent  les unes et divers sujets d'actualité
- liés à une zone géographique : France, régions, Europe, International
- liés à un thème : politique, société, économie, environnement, sciences, technologies, innovation,
  culture , cinéma, livres, voyages...

S'abonner à des flux sur un thème

Sur le thème de l'environnement et de l'aménagement durables
Voici, par exemple, quelques flux Rss  utilisables  dans le cadre :
- de l'EDD (éducation au développement durable)
- du C2i niveau 2 "Métiers de l'environnement et de l'aménagement durables"

Quelques suggestions
 - éducation aux médias
 - langues étrangères
 - sciences économiques et sociales
 - activités interdisciplinaires

Pourquoi et comment faire ?

Medialog
Votre portail web sur mesure avec Netvibes
Brigitte Pierrat documentaliste en collège
"Face au flot continu d'informations que déverse quotidiennement la Toile, pour être correctement informé - ni sous-informé ni sur-informé - on ne peut plus se contenter d'une gestion même rigoureuse de ses favoris. Désormais, la prise en compte des flux RSS est indispensable. Il est nécessaire de sélectionner les domaines et les sources d'information correspondant à ses centres d'intérêt, personnels et professionnels. Des services en ligne, comme Netvibes, permettent à chaque internaute d'organiser et de personnaliser son portail de ressources. Ainsi, une sélection pertinente de flux d'actualités à destination des élèves est possible."

Medialog, n° 64, décembre 2007, p. 4-9.
http://www.ac-creteil.fr/medialog/ARCHIVE64/netvibes64.pdf

Présentation et utilisation de Netvibes
Document de synthèse de la journée de formation des personnes ressources en documentation.
Par Phalippon-Dantin Jeanne , Chauvin Clotilde
Qu'est-ce que que Netvibes ?
- Installation
- Utilisation
- Petit vocabulaire Netvibes
Pour aller plus loin
- Généralités sur le Web 2.0
- Folksonomies
- Intégrer les flux Rss dans sa messagerie
- Netvibes
- Mini-lexique

eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr, 21/03/2008
http://eprofsdocs.crdp-aix-marseille.fr/Presentation-de-quelques-outils-du.html?artsuite=1#sommaire_1

Univers Netvibes et documentation
Jacqueline Valladon
"A l’origine la page personnelle était uniquement privée. Voici peu de temps que Netvibes a étendu son service de mise à disposition des "Univers" en ligne au grand public, via Ginger nouvelle version de Netvibes. L’utilisation de cet agrégateur de fils RSS - dans les CDI en tant que page d’accueil des réseaux d’établissement par exemple, a déjà été abordé par les professeurs documentalistes."
Des explications pour créer un univers Netvibes public

Doc pour Docs, site mutualiste, 13/04/2008
http://docsdocs.free.fr/spip.php?article382

Les Dossiers de l'ingénierie éducative
Rester branché avec les fils RSS
"L’actualisation des connaissances dans l’enseignement et la prise en compte en classe de l’actualité et des questions vives s’accélèrent avec Internet.
Avec la technologie RSS, les nouveautés d’un site internet s’affichent en temps réel dans votre messagerie, votre navigateur, voire sur votre propre site internet. Plus besoin de butiner pour faire de la veille ; il suffit désormais de tirer les bons fils RSS et l’information se présente spontanément. "

"Le traitement de l'actualité : médias et savoirs".
Les Dossiers de l'ingénierie éducative, n° 52, octobre 2005, p. 56-59
http://www.cndp.fr/dossiersie/52/som52.asp

Flux sur  TICE

Flux RSS d'Éduscol

Actualités d'Éduscol.
http://eduscol.education.fr/infosite/fils-rss/

Usages des TICE
Arts plastiques. Biotechnologie et en Biologie Humaine. Documentation. Éducation physique et sportive. Histoire et géographie. Lettres. Mathématiques. Physique-chimie. Sciences économiques et sociales. Sciences de la Vie et de la Terre. Technologie au collège. TIC dans l'enseignement primaire.
http://eduscol.education.fr/infosite/fils-rss/

Univers pour la documentation

Univers de la Documentation française
Ce nouveau service vous informe en temps réel de l'actualisation des principales rubriques du site de la Documentation française :
Actualités. Publications. Rapports publics. Lois/discours. Droit/démarches. Formation/concours
http://www.netvibes.com/ladoc#Actualites

Kiosque presse : univers Netvibes
"Ce kiosque présente un éventail de l'actualité française, francophone et internationale. Il est destiné à pouvoir suivre l'actualité mais aussi à pouvoir comparer l'information. Il constitue aussi une porte ouverte sur le monde et l'actualité. "
A partir des onglets, il est possible de consulter les flux RSS, par type de presse :
- actualités, sciences, économie, droit, management, mercatique, GRH, cinéma, musique, sport,
- presse anglophone, presse hispanophone, presse italienne, presse allemande, presse francophone.
Destiné à la base pour des enseignants et élèves du secondaire, ce kiosque est aussi ouvert à toutes celles et ceux qui veulent profiter d'un kiosque de presse en ligne réactualisé en permanence.
Ce site, issu de la technologie du web 2.0, est réalisé avec l'agrégateur de flux Netvibes. Académie de Versailles (Essonne)
http://www2.netvibes.com/kiosquelycee#Accueil

Sélections d'univers

Univers Netvibes et documentation
Jacqueline Valladon / Doc pour Docs, site mutualiste
- Des ressources accessibles sur le web
- Des exemples de portail CDI sous Netvibes
- Des exemples d’Univers de professeur documentaliste, pour professeur documentaliste

Doc pour Docs, site mutualiste, 13/04/2008
http://docsdocs.free.fr/spip.php?article382

Sélection d'univers Netvibes
Brigitte Pierrat / Sur Cactus Acide
Sélection organisée autour dces thèmes suivants :
- éducation aux médias / presse
- éducation à l'environnement durable
- portails de CDI
- droit

Cactus acide, 08/04/2008
http://www.culturedel.info/cactusacide/2008/04/08/selection-univers-netvibes/

Principe

Podcast
"Fichier au contenu radiophonique, audio ou vidéo qui, par l'entremise d'un abonnement au fil RSS, ou équivalent, auquel il est rattaché, est téléchargé automatiquement à l'aide d'un logiciel agrégateur et destiné à être transféré sur un baladeur numérique pour une écoute ou un visionnement ultérieurs."
Grand dictionnaire terminologique (OQLF)
http://www.olf.gouv.qc.ca/ressources/bibliotheque/dictionnaires/Internet/fiches/8869530.html

Diffusion pour baladeur
Définition de la Commission générale de terminologie et de néologie
"Mode de diffusion sur l’internet de fichiers audio ou vidéo qui sont téléchargés à l’aide de logiciels spécifiques afin d’être transférés et lus sur un baladeur numérique."
BO n° 21du 25/05/2006
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/21/CTNX0609139K.htm

Ecouter et visionner CE que l'on veut, OÙ, QUAND et COMME on le veut...
Diffusion pour baladeur (baladodiffusion, podcasting)... trois termes pour un même concept :
- écouter et visionner CE que l'on veut, OÙ, QUAND et COMME on le veut...
- produire des contenus audiovisuels et développer de nouveaux usages adaptés à la mobilité.

Usages pédagogiques

Diffusion pour baladeur (baladodiffusion, podcasting)  dans l'enseignement
Ce dossier  d'Éduscol
- explicite le concept en le resituant par rapport à des notions voisines ;
- illustre le phénomène avec quelques chiffres significatifs ;
- présente des éléments techniques pour écouter et visionner, créer et publier un podcast ;
- tente de repérer les enjeux (apports pédagogiques, impacts sociaux, aspects juridiques) ;
- recense quelques usages aux différents niveaux de l'enseignement et d'ordre culturel ;
- propose une webographie, des adresses utiles et un glossaire.
http://eduscol.education.fr/dossier/baladodiffusion