Ouvrir une formation par apprentissage dans un EPLE. Guide

Au sommaire de ce guide :

  • La demande d’ouverture d’une formation par la voie de l’apprentissage (analyse de besoins, faisabilité de l'ouverture, procédure et calendrier)
  • Les différentes modalités de mise en oeuvre d’une formation par apprentissage (convention avec la région, convention avec un CFA existant)
  • Elaboration de la convention entre l’EPLE et le CFA
  • Le fonctionnement pédagogique d’une formation par apprentissage (démarche pédagogique particulière, horaires de formation, choix du rythme d'alternance, CCF, équipe enseignante)
  • Le cas particulier du « mixage » des publics
  • Le fonctionnement d’une formation par apprentissage dans un EPLE (fonctionnements administratif et financier, rémunération des personnels, règlement intérieur).

Source : SAA de Strasbourg, 2011, 12 p.