Le principal objectif
scientifique de la mission visait à réaliser un inventaire faunistique et floristique de
l'atoll, d'approfondir la connaissance des aspects géologiques, bathymétriques et
physico-chimiques des eaux marines et des eaux du lagon. Cet inventaire s'inscrit
dans une démarche de surveillance de l'état de santé des récifs coralliens qui
constituent un des écosystèmes les plus riches en terme de biodiversité.
Les activités associées peuvent être déclinées en deux groupes
principaux :
1) Activités scientifiques mises en oeuvre par des chercheurs qui dépendent des
organismes suivants :
- Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
- Ecole pratique des hautes études (EPHE)
- Institut national de la recherche agronomique (INRA)
- Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM)
- Institut de recherche pour le développement (IRD)
- Institut de recherche de l'Ecole Navale
- Muséum national d'histoire naturelle (MNHN)
- Universités (Bordeaux 1, Lille 1,Montpellier 2,
Nice/Sophia-Antipolis, Paris 6, 7 et 12, Perpignan, Polynésie française, La Réunion) - Stations biologiques de Banyuls
sur mer, Concarneau et Roscoff.
De la mi-décembre 2004 à la fin du
mois mars 2005, les équipes de chercheurs se sont succédées sur Clipperton au
fil des rotations effectuées par le Rara Avis entre le Mexique et l'îlot (cf. calendrier des activités
scientifiques). Les
travaux engagés par les chercheurs au cours de cette mission sont décrits sous forme de
fiches, sur le site de la mission.
Les résultats de ces travaux, ne seront le plus souvent connus qu'en différé, après
analyse et interprétation, toutefois, au fil de leurs investigations, des résultats
"bruts" nous sont parvenus dans les domaines suivants :
- cartographie de l'Île
- hydrologie
- météorologie
- ornithologie.
Ces données sont mises à disposition des utilisateurs sur le présent site : Voir ces résultats
2) Activités spécifiques mises en
oeuvre par Jean-Louis Etienne et ses collaborateurs :
Ces derniers ont effectué des observations du milieu, des mesures des paramètres de
l'atmosphère, ont déterminé certaines caractéristiques physico-chimiques des
eaux marines ou océaniques.
Par ailleurs, ils ont réalisé au fil de l'expédition différentes observations et
expériences ponctuelles, directement destinées à l'enseignement primaire et secondaire
et dont certaines résultent de questions posées par les élèves eux-mêmes .
Il en est résulté en premier lieu un journal de bord, des dessins, des
photographies, des vidéos, des documents sonores, des données numériques variées qui
furent régulièrement mises en ligne sur le site de la mission et ainsi accessibles
quasiment en temps réel par tous.
D'autre part, les questions qui émanaient de différents établissement scolaires
ont été mutualisées, transmises à Jean-Louis Etienne et aux chercheurs qui ont
élaboré les réponses et les ont retransmises.
Pour
en savoir plus sur ces questions-réponses :
Télécharger le document "questions-réponses" au format.doc (35 ko)

Ci-dessus : Dans les cocotiers de Clipperton...
(Copyright : Jean Cassanet - Septième
Continent).
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