Lettre de l'innovation

Les dernières lettres de l'innovation

Le département a la responsabilité de l'animation du réseau des conseillers académiques recherche-développement, innovation et expérimentation (CARDIE). La création d'une lettre de l'innovation est un des supports utilisés dans ce but.

Elle contribue à favoriser et à entretenir des relations régulières avec eux et entre eux, à valoriser leurs initiatives, à enrichir la réflexion avec eux à partir des avancées de la recherche, à les informer des orientations possibles pour les aider à s'y préparer, à les précéder... 

Chaque lettre est composée d'un éditorial généralement de Jean-Michel Blanquer, directeur général de l'enseignement scolaire ou de Bénédicte Robert, chef du département, suivi d'annonces, des rubriques et des principaux contenus suivants : 

Lettre de février 2012, numéro spécial "Langues et monde moderne"

À l'occasion des Rencontres "Langues anciennes, monde moderne" des 31 janvier et 1er février 2012 au Lycée Louis Le Grand à Paris

  •  Le thème du mois : "Humanités innovantes"
    Visite guidée du site "Latine loquere" dans l'académie de Grenoble
  • L'écho de l'académie de Bordeaux
    Langues et cultures de l'antiquité en milieu rural
  • La recherche avance
    Le rapport "Apprendre les langues, apprendre le monde" du Comité stratégique des langues

    • Lettre de février 2012


    Lettre de janvier 2012

    • Le thème du mois
      Entreprendre en milieu scolaire
    • L'écho de l'académie de Caen
      Une classe entreprise
    • Innover avec le numérique dans l'académie d'Orléans-Tours
      Parcours de formation en partie à distance et entre générations sur  Pairform@nce pour les accompagnateurs CARDIE
    • La recherche avance
      Trois voix pour un Léa
      A signaler
      Catalogue de 85 innovations internationales

    Lettre de janvier 2012 

     Lettre de novembre 2011, numéro spécial "International" 

    • Le thème du mois
      Enjeux des rencontres internationales sur l'innovation en éducation, de Doha aux USA
    • L'écho des académies
      Dans l'académie de Grenoble : 
      - Immersion bilingue
      - EIST en ÉCLAIR 
    • Innover avec le numérique
      Retour sur le séminaire Sankoré
    • La recherche avance
      Conférence internationale : Beginning teachers : a challenge for educational systems à l'ENS de Lyon
    • À signaler
      Bulletins Recherches de l'IFÉ  

    Lettre de novembre 2011 

    Lettre d'octobre 2011

    • Le séminaire du 18 octobre 2011
    • Le thème du mois
      Les apports de l'expérimentation et de l'évaluation dans l'École du socle commun
    • L'écho des académies 
      Un conseil pour l'École du socle à Toulon dans l'académie de Nice
    • La recherche avance
      L'expérimentation PACEM, évaluation des élèves, pratiques et formation des enseignants en mathématiques
      À signaler
      Les lieux d'éducation associés (LéA) ,
      Un dossier Veille et analyses de l'IFÉ : Les effets des pratiques pédagogiques sur les apprentissages

    Lettre d'octobre 2011

    Lettre de septembre 2011, numéro spécial rentrée

    • L'équipe du DRDIE
    • Le thème du mois
      L'innovation et l'expérimentation dans le dossier et la circulaire de rentrée
    • L'écho des académies
      Dans l'académie de Rouen 
      - Politique globale, initiative locale : "Le projet ODIN" 
      - Comité de pilotage des référents ÉCLAIR       
      le tableau du réseau des CARDIE à la rentrée 2011
    • La recherche avance
      Thèmes et approches de recherches en apprentissages, éducation et formation à l'horizon 2030

    Lettre de septembre 2011 

    Lettre de juillet 2011

    • Le rayonnement du réseau
      En direct des Journées de l'innovation à l'UNESCO les 31 mai et 1er juin 2011,
      les réponses au questionnaire de satisfaction
    • Le thème du mois
      Questions par SMS aux Journées de l'innovation sur : "Innovation et système scolaire"
    • L'écho des académies
      - Personnalisation des parcours, passerelles et accompagnement  dans l'académie de Clermont-Ferrand, 
      - Le Braille accessible à tous, une grande difficulté devenue un atout dans l'académie de Créteil
    • La recherche avance
      - Entretien avec Marc Gurgand sur "L'évaluation randomisée
      - Évaluation de l'innovation et de l'expérimentation en éducation, table ronde du 31 mai 2011

    Lettre de juillet 2011

    Lettre de mai 2011

    • Le thème du mois
      Innovation et langues vivantes
    • L'écho des académies
      Le CDI, lieu d'apprentissage et d'enseignement,
      L'innovation pédagogique à l'internat d'excellence de Montpellier
    • La vie du réseau
      Séminaire des CARDIES à l'ESEN les 11, 12 et 13 avril 2011
    • La recherche avance
      Le centre Alain Savary, Institut français de l'éducation (IFÉ)

    Lettre de mai 2011

    Mis à jour le 05 mars 2012