Pairform@nce, formation collaborative en ligne
Pairform@nce est un dispositif national qui permet de produire des parcours et de mettre en œuvre des actions de formation adaptées aux contextes locaux des établissements, des circonscriptions ou des académies.
Dispositif hybride de formation continue, alternant travail en présence et à distance, synchrone et asynchrone, il privilégie le travail entre pairs.
La démarche pédagogique proposée favorise une approche par compétences qui se traduit par une formation -action, articulant étroitement la pratique professionnelle avec des moments de formation srticto sensu.
L'offre de parcours vise à répondre aux priorités nationales, au développement de l'usage du numérique en classe et à accompagner les réformes et les nouveaux enseignements.
Un catalogue national de parcours de formation
Les parcours de formation publiés au catalogue national ont été conçus suite à des appels à projets lancés au niveau national ou à des projets portés par des académies, les inspections générales de l'éducation nationale, des IUFM, l'ESEN ou encore l'institut français de l'éducation (IFE).
Ces parcours sont le fruit d'équipes de concepteurs aux compétences complémentaires (disciplinaires, pédagogiques, didactiques ou encore en ingénierie de formation en ligne).
Premier degré
En juillet 2011, sept nouveaux parcours sont venus enrichir le catalogue national. Ils ont été conçus, expérimentés et validés au cours de l'année 2010-2011. Ils sont autant de propositions pour la mise en oeuvre de formations dans les domaines des langues vivantes et de la littérature jeunesse, de l'enseignement de l'histoire des arts, des mathématiques et de l'usage pédagogique d'un ENT (production d'écrits).
Sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D)
La réforme de la filière technologique STI est entrée en vigueur à la rentrée 2011 dans la perspective du baccalauréat "sciences et technologies de l'industrie et du développement durable". Un programme de formation et d'adaptation accompagne mes enseignants de STI. Onze parcours de formation et une centaine de modules sont mis à disposition des académies sur les plateformes Pairform@nce.
Un espace numérique pour la formation
Chaque académie dispose d'une plateforme Pairform@nce lieu de la mise en oeuvre des actions de formation. Les participants à la formation et les formateurs bénéficient d'un environnement qui permet les échanges à distance, le partage de ressources et le travail collaboratif.
La fabrique de parcours et le site national dédié à l'information complètent ce dispositif multi plateformes.
Responsable du projet : Françoise Godard


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