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Séminaires Tice

IMNE 2009

Vers une pédagogie en trois dimensions ?

L’image 3D est aujourd’hui au cœur de l’audiovisuel numérique. Si le marketing, la publicité, le jeu et le cinéma sont à la pointe des usages, qu’en est-il de la sphère éducative ? Quelles applications pédagogiques peut-on entrevoir ? C’est à une approche prospective de cette thématique que le ministère de l’Éducation nationale a consacré la deuxième édition de IMNE (IMage, Numérique et Éducation) le 14 octobre 2009 à Cité des Sciences et de l'Industrie et à la Géode.

IMNE 2008

"Diffusion de vidéos en ligne, animations interactives, cartographie numérique... l’image entre à l’école sous de nouvelles formes et dans toutes les disciplines scolaires." (IMNE 2008)

Le 19 novembre 2008, à l’auditorium de la Cité des Sciences et de l’Industrie, le ministère de l’Éducation nationale a organisé IMNE 2008, première édition d'une nouvelle manifestation visant à mieux faire connaître les dernières réalisations pédagogiques autour de l’image, du numérique et de l’éducation.

Quinze ressources sélectionnées pour leur qualité ont été présentées au public, autour de cinq thèmes : Figures, Langages, Temps, Terre et Corps.

Manuel scolaire et numérique

Séminaire - Octobre 2008 - Strasbourg

Le point sur la question, quatre ans après le séminaire organisé par la Sdtice sur le même thème.

Indexation et visibilité des ressources pédagogiques : un enjeu pour la valorisation du patrimoine pédagogique des établissements d'enseignement supérieur

Séminaire - Mars 2007 - Paris

Ce séminaire avait un triple objectif : sensibiliser les équipes de direction des établissements aux enjeux de l'indexation pour la diffusion  des ressources pédagogiques pour faciliter l'accès des étudiants et valoriser le patrimoine pédagogique ; articuler les pratiques entre les UNR et les UNT ; échanger entre les différents acteurs concernés.

Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC (2)

Séminaire - Février 2007 - Gilly-les-Cîteaux

Un 2e séminaire "Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC" a été organisé les 1er et 2 février 2007 à Gilly-les-Cîteaux (académie de Dijon). Les participants ont échangé autour des huit projets labellisés par le ministère dans le cadre de son appel à propositions publié en 2006.

Production et diffusion pour objet nomade numérique dans l'enseignement

Séminaire - Janvier 2007 - Paris

Ce séminaire a réuni à Paris, les 22, 23 et 24 janvier 2007, environ soixante dix participants, représentants des Universités Numériques Thématiques, des Universités Numériques Régionales et des établissements d’enseignement supérieur ayant un dispositif de diffusion opérationnel via des outils numériques nomades ou prévoyant d’en créer un très prochainement.

Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC

Séminaire - Novembre 2005 - Amiens

La souplesse d’utilisation des technologies autorise un meilleur accompagnement des élèves dans leur classe et à leur domicile. Pour élargir l'accès aux ressources numériques et garantir l'égalité des chances entre les enfants,  le ministère de l'Education réfléchit à la mise en œuvre de services d'accompagnement à la scolarité utilisant les TIC.

Numérique et manuels scolaires et universitaires

Séminaire - Septembre 2004 - Fontevraud

Depuis les premiers essais d'accompagnement de manuels à l'aide de disquettes, de cédéroms et de sites Internet jusqu'aux manuels entièrement numérisés, l'édition scolaire et universitaire vit une véritable révolution. Et la pédagogie avec elle. Demain, le numérique sera-t-il vu comme un complément ou une substitution ?

Normes et standards pour les activités numériques dans l'enseignement

Séminaire - Octobre 2003 - Lyon

Comment assurer pérennité et interopérabilité des données accumulées par acteurs et éditeurs en matière d'enseignement, de matières, de programmes, de pratiques institutionnelles ? Les dernières propositions de normalisation et les enjeux politiques, économiques et sociaux.

TICE et nomadisme

Séminaire - Décembre 2002 - La Rochelle

Dans le domaine de l'éducation, les technologies nomades doivent être mises au service de projets spécifiques, portés par des volontés éclairées ; plusieurs exemples en ont été présentés au cours du séminaire.

Aménagement numérique du territoire

Séminiaire - Juin 2002 - Rouen

Comment permettre à tous d'accéder aux ressources d'Internet, d'utiliser les TIC pour l'enseignement? Comment corriger les fortes disparités d'accès, de câblage et d'équipements des établissements scolaires, d'enseignement supérieur et de recherche afin de permettre à tous d'accéder aux ressources d'internet et d'utiliser les TIC pour l'enseignement ?

Mis à jour le 09 décembre 2011