Réussir l'accompagnement éducatif au collège

Informer les collégiens, leurs familles et attirer les élèves qui en ont besoin

L'engagement des élèves dans l'accompagnement éducatif repose sur la base du volontariat. Or, pour certains, l'absence de motivation et de volonté fait partie de leurs difficultés scolaires. Il est donc nécessaire d'aider ceux qui en ont le plus besoin à franchir le pas, à s'inscrire dans le dispositif pour retrouver confiance en eux et adopter une démarche de progrès, dont ils pourront mesurer les effets dans les résultats en classe. Pour trouver cette dynamique, la famille aussi doit être partie prenante, et c'est donc le travail d'information qui va être essentiel, afin que la construction du parcours de l'élève ne soit pas réservée à l'école, mais puisse faire ensuite l'objet d'une concertation où chacun est impliqué.

Des clés pour agir

Informer les familles

  • Instaurer un climat de confiance, construire un dialogue entre les parents et le collège, favoriser l'implication des familles
  • S'appuyer sur les associations de parents d'élèves

Sensibiliser l'ensemble de l'équipe éducative et pédagogique de l'établissement et les partenaires

  • Diffuser une information sur le projet d'accompagnement éducatif (objectifs, organisation, modalités) à l'ensemble de l'équipe éducative/pédagogique et aux partenaires extérieurs

Des ressources sur ce thème

Outils et ressources académiques
Extraits de l'étude de la DEPP sur l'accompagnement éducatif au collège
Extraits des séminaires interacadémiques sur l'accompagnement éducatif au collège

Mis à jour le 08 août 2011
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