Professeurs, documentalistes et CPE stagiaires

Dispositif d'accueil

L'année scolaire 2011-2012 marque la consolidation du dispositif d'accueil, d'accompagnement et de formation des enseignants stagiaires des premier et second degrés et des personnels d'éducation stagiaires. Les orientations pour l'année à venir tiennent compte des bonnes pratiques observées au cours de sa première année de mise en place.

Les points clés du dispositif

L'accueil

    L'accueil destiné à tous les stagiaires se déroule en trois temps complémentaires, au plus tard la dernière semaine du mois d'août  :
  1. des journées d'accueil par les recteurs et les responsables académiques. Un livret du stagiaire sera remis à cette occasion, reprenant l'ensemble des informations communiquées (présentation du dispositif de formation, liens ou supports numériques utiles, présentation de l'académie, ...) ;
  2. des regroupements organisés dans les écoles ou les établissements par les équipes ;
  3. des formations théoriques à la tenue de classe auxquelles s'ajouteront des formations pratiques dans les premiers jours d'exercice sur le lieu d'affectation.

L'accompagnement

Une "clé pour démarrer", distribuée dès les journées d'accueil, guide les stagiaires et tuteurs vers les programmes et les ressources pour enseigner et se former.

Tout au long de l'année, l'accompagnement des stagiaires est assuré par les tuteurs et les équipes d'école et d'établissement.

... Au fil de l'eau, des espaces en ligne prolongent cet accompagnement :

La formation 

Parmi les compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier, la formation pendant l'année de stage met particulièrement l'accent sur les objectifs suivants :

  •  améliorer la pratique d'enseignement à partir d'une analyse des situations pouvant être vécues en classe (préparation des équences de cours, élèves à besoins particuliers, ...) ;
  • acquérir des connaissances dans des domaines non maîtrisés (programmes, socle commun, ...) ;
  • répondre aux besoins spécifiques exprimés par le stagiaire ;
  • favoriser l'échance de pratiques professionnelles et le travail collectif des équipes.

À consulter

Circulaire de préparation de la rentrée 2011 (circulaire n° 2011-071 du 02-05-2011 - encart au bulletin officiel n° 18 du 05-05-2011).

Dispositif d'accueil, d'accompagnement et de formation des enseignants stagiaires des premier et second degrés et des personnelsl d'éducation stagiaires (circulaire n° 2011-073 du 31-03-2011 - bulletin officiel n° 20 du 19-05-2011).

Définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier (arrêté du 12-05-2010 - encart au bulletin officiel n° 29 du 22-07-2010).

Formation à la tenue de classe des professeurs et conseillers principaux d'éducation stagiaires et des personnels enseignants et d'éducation des établissements relevant du programme Clair (circulaire n° 2010-245 du 22-12-2010 - bulletin officiel n° 2 du 13-01-2011).

Orientation pour la formation continue des personnels enseignants du ministère de l'éducation nationale (circulaire n° 2011-042 du 22-03-2011 - bulletin officiel n° 13 du 31-03-2011).

 

Mis à jour le 24 octobre 2011