Présentation

Apprentissage plus précoce, renforcement de l'oral, harmonisation européenne des niveaux de langue : tels sont les objectifs de la rénovation de l'enseignement des langues vivantes étrangères lancée par le ministère de l'Éducation nationale en 2005. En outre, chaque élève doit être en mesure de comprendre et parler deux langues vivantes.

L'enseignement des langues

Dans le système éducatif français, les langues vivantes étrangères font l'objet d'un enseignement à tous les niveaux de la scolarité :

• à l'école élémentaire où, depuis la rentrée 2008, un enseignement de langue vivante s'installe progressivement dès le CP
• au collège
• au lycée général et technologique
• au lycée professionnel

Le plan de rénovation de l'enseignement des langues vivantes étrangères

Ce plan, lancé en 2005 par le ministère de l'Éducation nationale, vise, dans un contexte d'ouverture européenne et internnationale, à améliorer les compétences en langue étrangère des élèves. Prenant notamment appui sur le Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l'Europe, le plan privilégie la communication orale et a pour objectif qu'à terme chaque citoyen puisse comprendre et parler deux langues vivantes étrangères.

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